HTRI軟件應(yīng)用在《傳熱學(xué)》教學(xué)中的實(shí)踐與探索
發(fā)布時(shí)間:2021-12-23 18:18
換熱器設(shè)計(jì)是傳熱學(xué)理論知識應(yīng)用的重要一方面,在傳熱學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生對傳熱理論的實(shí)踐應(yīng)用。本文將HTRI軟件應(yīng)用實(shí)踐與傳熱學(xué)課程教學(xué)相結(jié)合,在教學(xué)中給出了工程實(shí)例,采用科學(xué)有效的教學(xué)方式與團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式,提高了學(xué)生對傳熱學(xué)知識的理論理解與解決實(shí)際問題的能力,為傳熱學(xué)課程教學(xué)方式提供了一定的參考。
【文章來源】:廣東化工. 2020,47(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【部分圖文】:
熱交換器設(shè)計(jì)流程
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“傳熱學(xué)與換熱器”課程的優(yōu)化整合探討[J]. 李志國. 中國電力教育. 2012(30)
[2]HTRI在管殼式換熱器選型中的應(yīng)用[J]. 司磊. 中國石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量. 2012(07)
[3]如何用HTRI進(jìn)行特型管換熱器傳熱計(jì)算[J]. 田朝陽,劉豐,劉世平. 化學(xué)工程與裝備. 2012(03)
[4]傳熱學(xué)課程教學(xué)的改革探索[J]. 劉立平,師少鵬. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2004(03)
本文編號:3548956
【文章來源】:廣東化工. 2020,47(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【部分圖文】:
熱交換器設(shè)計(jì)流程
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“傳熱學(xué)與換熱器”課程的優(yōu)化整合探討[J]. 李志國. 中國電力教育. 2012(30)
[2]HTRI在管殼式換熱器選型中的應(yīng)用[J]. 司磊. 中國石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量. 2012(07)
[3]如何用HTRI進(jìn)行特型管換熱器傳熱計(jì)算[J]. 田朝陽,劉豐,劉世平. 化學(xué)工程與裝備. 2012(03)
[4]傳熱學(xué)課程教學(xué)的改革探索[J]. 劉立平,師少鵬. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2004(03)
本文編號:3548956
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