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地方高校新能源專業(yè)卓越人才協(xié)同育人模式改革與實踐

發(fā)布時間:2021-08-18 19:39
  隨著科技及社會的進步,培養(yǎng)高素質應用型專業(yè)人才成為國際關注的重點,其中發(fā)展工程實踐能力強,具有創(chuàng)新及鮮明特點的卓越工科復合型人才成為地方高校"新工科"建設的重中之重。本文以河北北方學院理學院新能源科學與工程專業(yè)為例,分析地方高校新能源專業(yè)卓越人才的培養(yǎng)中出現(xiàn)的問題,并根據(jù)實際情況,提出適合地方高校的協(xié)同育人模式改革與實踐措施。 

【文章來源】:科教導刊(中旬刊). 2020,(14)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 新能源背景下卓越人才發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)
2 應對思路及具體改革措施
3 總結


【參考文獻】:
期刊論文
[1]地方本科院校“新工科”建設探析[J]. 冷家融.  南方農機. 2019(23)
[2]淺談新工科建設下人才培養(yǎng)的思考[J]. 馮娜娜.  電腦知識與技術. 2019(33)
[3]新工科背景下新能源科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[J]. 崔秋娜.  廣東化工. 2019(20)
[4]“新工科”背景下新能源專業(yè)建設的探討與研究[J]. 馬林,李俊杰,鄭偉,韓冰.  教育現(xiàn)代化. 2019(84)
[5]地方院校的新能源科學與工程專業(yè)建設探索與實踐[J]. 張?zhí)m紅,何堅強.  電氣電子教學學報. 2018(06)
[6]新能源專業(yè)新工科實踐基地建設研究[J]. 韓冰,吳婷婷,戴彬婷,郭亞娟,趙瑞全,王延峰,李俊杰.  智庫時代. 2018(32)



本文編號:3350504

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