淺析項(xiàng)目教學(xué)法在《電子線路》教學(xué)中應(yīng)用
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【摘要】:優(yōu)化教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)模式,著力于開放式、多元化教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。本文基于對(duì)項(xiàng)目教學(xué)法的認(rèn)識(shí),從項(xiàng)目教學(xué)法的模式構(gòu)建、項(xiàng)目難度把握、項(xiàng)目層次構(gòu)架三個(gè)方面,闡述了項(xiàng)目教學(xué)法在《電子線路》教學(xué)中應(yīng)用策略。
【作者單位】: 鎮(zhèn)江技師學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 電子線路 課程教學(xué) 項(xiàng)目教學(xué)法 應(yīng)用
【分類號(hào)】:G712;TN7-4
【正文快照】: 前言 項(xiàng)目教學(xué)法以學(xué)生為主體,強(qiáng)調(diào)教與學(xué)的良性互動(dòng),促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。在《電子線路》教學(xué)中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法,契合了課程的特點(diǎn)要求,也進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)方法、創(chuàng)新了教學(xué)理念,表現(xiàn)出良好的應(yīng)用價(jià)值。項(xiàng)目教學(xué)法是基于構(gòu)建主義理論發(fā)展而來(lái),教與學(xué)是實(shí)踐探究的過(guò)程,是學(xué)生
【相似文獻(xiàn)】
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9 張偉華;張國(guó)生;曹少中;李e,
本文編號(hào):794524
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