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“電路與模擬電子技術”課程考核方式改革探索與實踐

發(fā)布時間:2017-07-20 21:20

  本文關鍵詞:“電路與模擬電子技術”課程考核方式改革探索與實踐


  更多相關文章: 模擬電子技術 改革探索 電子信息類專業(yè) 教學改革 階段性考試 基礎核心課程 不及格率 學習態(tài)度 階段性考核 總評成績


【摘要】:正宿遷學院作為一所以"培養(yǎng)應用型人才"為辦學定位的地方高校,近年來為了進一步提高教育教學質(zhì)量,推行了一系列教學改革,其中對部分"學生反映難學"、"考試不及格率較高"的課程開展了專項教學改革,《電路與模擬電子技術》課程被批準為"考核方式"專項改革。一、改革背景《電路與模擬電子技術》課程是電子信息類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎核心課程,由于該課
【作者單位】: 宿遷學院信息工程學院;
【關鍵詞】模擬電子技術;改革探索;電子信息類專業(yè);教學改革;階段性考試;基礎核心課程;不及格率;學習態(tài)度;階段性考核;總評成績;
【基金】:江蘇省宿遷學院精品課程項目
【分類號】:G642;TN7-4
【正文快照】: 宿遷學院作為一所以“培養(yǎng)應用型人才”為辦學定位的地方高校,近年來為了進一步提高教育教學質(zhì)量,推行了一系列教學改革,其中對部分“學生反映難學”、“考試不及格率較高”的課程開展了專項教學改革,《電路與模擬電子技術》課程被批準為“考核方式”專項改革。 一、改革背景

【相似文獻】

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1 王玉菡;楊奕;徐勤;張杰;;“電路與模擬電子技術”課程教學探討[J];中國電力教育;2012年12期

2 王建平;馬衛(wèi)國;;模擬電子技術實驗教學改革與探索[J];中國教育技術裝備;2012年30期

3 張寧;任玲;吳延祥;;基于項目的模擬電子技術課程教學模式研究[J];農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡信息;2012年10期

4 史雪飛;李江昀;李擎;劉蘊絡;;研究型教學在“模擬電子技術”中的應用[J];電氣電子教學學報;2012年06期

5 栗紅霞;付瑞玲;;淺談“模擬電子技術”課程的教學改革與實踐[J];中國電力教育;2013年01期

6 王娟;趙秋霞;張青;任振輝;;“模擬電子技術”課程高技能應用型人才培養(yǎng)研究[J];中國電力教育;2013年08期

7 邢曉o,

本文編號:570067


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