高職微電子技術(shù)專業(yè)英語課程教學(xué)探討
本文關(guān)鍵詞:高職微電子技術(shù)專業(yè)英語課程教學(xué)探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:本文結(jié)合高職微電子技術(shù)專業(yè)英語的特點(diǎn)以及教學(xué)實(shí)踐,分析了目前微電子技術(shù)專業(yè)英語在教學(xué)中存在的主要問題,并提出了微電子技術(shù)專業(yè)英語教學(xué)應(yīng)從課程目標(biāo)、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、師資隊(duì)伍和多樣化教學(xué)五個(gè)方面進(jìn)行改革探索,以提高高職微電子技術(shù)專業(yè)英語的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用語言的能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
【作者單位】: 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子與通信學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職 專業(yè)英語 微電子技術(shù)
【基金】:深圳市科技計(jì)劃(項(xiàng)目編號(hào):JCYJ20160527101842119) 廣東省高職教育二類品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2016gzpp126)
【分類號(hào)】:TN4-4;H319.3
【正文快照】: 隨著科技的飛速發(fā)展,信息的社會(huì)化和全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展,英語成為二十一世紀(jì)人類必須掌握的三大技能之一。專業(yè)英語是高等學(xué)校各階段(專科、本科、研究生)各專業(yè)的一門重要的輔助課程,是基礎(chǔ)英語的延伸,是以拓展學(xué)生的專業(yè)詞匯量和閱讀量為宗旨。專業(yè)英語ESP(Englishfor Speci
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 曾麗;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育專業(yè)英語課程改革與建設(shè)研究[J];廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期
2 姜會(huì)霞;范書義;李柯;馮帆;;專業(yè)英語課程時(shí)序安排的模糊綜合[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2011年18期
3 吳金星,魏新利,王定標(biāo),郭茶秀;過程裝備與控制工程專業(yè)英語課程內(nèi)容與教學(xué)實(shí)踐改革研究[J];化工高等教育;2003年01期
4 吳愛英;變革理論在專業(yè)英語課程教學(xué)中的應(yīng)用[J];護(hù)理研究;2004年13期
5 鄭朝云;專業(yè)英語課程中的翻譯教學(xué)[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年06期
6 郭艷;方良;;論高級(jí)技工學(xué)校專業(yè)英語課程的復(fù)合型管理[J];高教論壇;2006年01期
7 張冬梅;;專業(yè)英語課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2006年03期
8 陳佳;;關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)英語課程教學(xué)的若干思考[J];梧州學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期
9 解茜草;仵杰;;專業(yè)英語課程教學(xué)方法探討[J];陜西教育(高教版);2008年07期
10 郭艷;;專業(yè)英語課程“三化”的開發(fā)與實(shí)施[J];職業(yè);2008年21期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條
1 王敏;高宗軍;;水文地質(zhì)專業(yè)英語課程的教學(xué)與改革[A];中國(guó)高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2009年
2 張明靚;方召欣;;土木工程專業(yè)英語課程“增值”環(huán)節(jié)探討[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年
3 朱永強(qiáng);尹忠東;文俊;崔學(xué)深;黃偉;;電力專業(yè)英語課程的建設(shè)要點(diǎn)和教學(xué)改革[A];第四屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2007年
4 何偉;;關(guān)于專業(yè)英語課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專輯[C];2007年
5 董春利;;英特爾ESAP培訓(xùn)模式與自動(dòng)化專業(yè)英語課程和教材建設(shè)[A];遼寧省高等教育學(xué)會(huì)2013年學(xué)術(shù)年會(huì)暨第四屆中青年學(xué)者論壇論文摘要集[C];2013年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 馬藝飛;對(duì)高職院校大學(xué)英語教學(xué)模式的思考[N];山西青年報(bào);2013年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 陳健;高校非英語專業(yè)英語課程現(xiàn)狀調(diào)查分析[D];山東師范大學(xué);2016年
2 李曉洵;學(xué)術(shù)型體育學(xué)碩士研究生體育專業(yè)英語課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系研究[D];廣州大學(xué);2013年
3 趙衛(wèi);大學(xué)音、體、美專業(yè)英語課程在開設(shè)中存在的問題與對(duì)策[D];東北師范大學(xué);2003年
4 沈韻;基于建構(gòu)主義探究高職藝術(shù)類專業(yè)英語課程教學(xué)模式[D];安徽大學(xué);2014年
5 石民輝;中等職業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)英語課程中的問題及建議[D];東北師范大學(xué);2007年
6 石草明;服裝專業(yè)英語課程實(shí)施和評(píng)價(jià)的成效分析及對(duì)策研究[D];溫州大學(xué);2013年
7 李海俠;中職校電子商務(wù)專業(yè)英語課程模式的調(diào)查研究[D];東北師范大學(xué);2010年
8 李sッ,
本文編號(hào):508709
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/dianzigongchenglunwen/508709.html