本文關(guān)鍵詞：基于“競賽進(jìn)課堂”的校本教材開發(fā)的心得體會——以省級“電子設(shè)計與制作”競賽為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以省級"電子設(shè)計與制作"競賽為平臺,開展高職"競賽進(jìn)課堂"的校本教材開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,同時提高教師的教學(xué)水平,推動高職電子信息類的專業(yè)的教學(xué)改革。
【作者單位】： 上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 校本教材 競賽進(jìn)課堂 電子設(shè)計與制作
【分類號】：G712;TN0-4
【正文快照】： 歷年來我院選拔學(xué)生參加省級及以上電子競賽均取得不錯的成績,經(jīng)統(tǒng)計:省級以上電子設(shè)計競賽學(xué)生獲獎三等獎及以上達(dá)150余項。參賽學(xué)生均通過教師在學(xué)生課外時間長期培訓(xùn)選拔出來的,為了使更多的電子類學(xué)生參與到競賽培訓(xùn)當(dāng)中,提高學(xué)生的專業(yè)水平,同時也使我院參加電子設(shè)計競賽

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  本文關(guān)鍵詞：基于“競賽進(jìn)課堂”的校本教材開發(fā)的心得體會——以省級“電子設(shè)計與制作”競賽為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：491787