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高職“電子測量技術(shù)”課程教學(xué)改革的實踐

發(fā)布時間:2017-06-08 08:03

  本文關(guān)鍵詞:高職“電子測量技術(shù)”課程教學(xué)改革的實踐,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:本文針對高職"電子測量技術(shù)"課程教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行了調(diào)整課程教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,整合理論與實踐,改善教學(xué)條件,改革教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法和考核評價方式等一系列課程建設(shè)和教學(xué)改革實踐。實踐表明:學(xué)生學(xué)習(xí)積極性明顯提高,學(xué)生掌握電子測量知識、提升電子測量能力的效果明顯,實現(xiàn)了"高素質(zhì)技能型人才"培養(yǎng)的目標(biāo)。
【作者單位】: 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】電子測量技術(shù) 課程建設(shè) 教學(xué)改革
【分類號】:TN06-4;G712
【正文快照】: 0引言“電子測量技術(shù)”是高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,它知識面廣,具有理論性、實踐性、職業(yè)性強(qiáng)的特點,是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行電子產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、檢測、調(diào)試、推廣、維護(hù)維修等工程技術(shù)能力的重要課程。但是,在當(dāng)前高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的實踐中,我們發(fā)現(xiàn):“

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 梁湖輝;;“電子測量技術(shù)”一體化教學(xué)教改內(nèi)容探討[J];中國電力教育;2012年12期

7 顧明亮;魏明生;金峗;王立巍;;基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“電子測量技術(shù)”課程教學(xué)改革探討[J];中國電力教育;2012年23期

8 徐艷蕾;李士軍;周婧;;《電子測量技術(shù)》課程教學(xué)改革探索與實踐[J];吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報;2012年03期

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10 徐杰;王娟;王安華;;《電子測量技術(shù)》課程多角度教學(xué)改革的研究[J];齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2013年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 彭慶暢;二端器件智能測量適配器的研究與開發(fā)[D];貴州大學(xué);2016年


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本文編號:431849

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