發(fā)光二極管(Light Emitting Diode,LED)因為具有體積小、功耗小、成本低、壽命長等優(yōu)點,已經(jīng)慢慢取代了其他光源成為市場的主導光源。為了使LED完美的工作,一個簡單、可靠、高效的電源顯得尤為重要。LED負載為恒功率負載,而交流輸入電源輸入功率中存在兩倍工頻的脈動能量,造成輸入功率和輸出功率不平衡,需要一個大容值的電解電容來平衡輸入功率和輸出功率的脈動差,然而電解電容的壽命很短,制約了電源的整體壽命。為此研究功率耦合技術(shù)來去除電解電容或用瓷片電容、薄膜電容代替電解電容,使電源的壽命與LED的壽命相匹配。無電解電容LED驅(qū)動電源研究與設(shè)計主要包括Boost PFC變換器、功率耦合電路。本文主電路選用Boost PFC變換器,用來完成電壓變換和功率因數(shù)校正,功率耦合電路選用Buck-Boost雙向變換器,使其并聯(lián)在PFC變換器輸出端用來完成對二倍工頻的脈動能量的吸收,使負載得到恒定的功率。對于功率耦合電路的控制,傳統(tǒng)的開環(huán)控制存在抗擾動能力差,控制不精確的問題。雙環(huán)控制法存在電流環(huán)跟蹤能力差的問題,使二倍工頻的脈動能量不能完全流入到功率耦合電路中,負載得到的能量中仍然存在二...

【文章頁數(shù)】：72 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
主要符號說明
第一章 緒論
    1.1 研究背景及意義
    1.2 去除電解電容的基本思想和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 去除電解電容的基本思想
        1.2.2 國內(nèi)外LED驅(qū)動電源研究現(xiàn)狀
    1.3 本文研究的內(nèi)容
第二章 基于Buck-Boost雙向變換器的LED驅(qū)動電源
    2.1 功率耦合電路代替電解電容的基本原理
    2.2 Boost PFC工作原理及控制方法
        2.2.1 Boost變換器的工作原理
        2.2.2 PFC變換器的平均電流控制法
    2.3 Buck-Boost雙向變換器工作原理及其控制方法
        2.3.1 雙向變換器工作原理
        2.3.2 雙向變換器現(xiàn)有的控制方法
    2.4 本章小結(jié)
第三章 驅(qū)動電源的建模與仿真
    3.1 Boost PFC建模與仿真
        3.1.1 Boost PFC建模
        3.1.2 電流環(huán)設(shè)計
        3.1.3 電壓環(huán)設(shè)計
    3.2 Boost PFC仿真分析
    3.3 Buck-Boost雙向變換器建模與仿真
        3.3.1 Buck-Boost雙向變換器建模
        3.3.2 雙向變換器電流環(huán)設(shè)計
        3.3.3 雙向變換器電壓環(huán)設(shè)計
    3.4 帶雙向變換器的LED驅(qū)動電源仿真分析
    3.5 本章小結(jié)
第四章 雙向變換器的控制策略與仿真
    4.1 脈沖能量控制策略原理
    4.2 仿真分析
        4.2.1 仿真參數(shù)
        4.2.2 仿真結(jié)果分析
    4.3 本章小結(jié)
第五章 驅(qū)動電源的設(shè)計與實驗
    5.1 整流橋的選取
    5.2 Boost主電路的設(shè)計
        5.2.1 Boost主電路電感值L的選取
        5.2.2 開關(guān)管及輸出二極管的選擇
        5.2.3 輸出電容C的選擇
    5.3 Boost主電路控制電路的設(shè)計
        5.3.1 UCC2818 芯片的介紹
        5.3.2 控制電路的搭建和參數(shù)計算
    5.4 Buck-Boost電路的設(shè)計
        5.4.1 雙向變換器儲能電容的設(shè)計
        5.4.2 雙向變換器的電感設(shè)計
        5.4.3 雙向變換器開關(guān)管的設(shè)計
    5.5 雙向變換器控制電路的設(shè)計
        5.5.1 STM32 單片機簡介
        5.5.2 單片機最小系統(tǒng)設(shè)計
        5.5.3 采樣電路的設(shè)計
        5.5.4 驅(qū)動電路的設(shè)計
    5.6 實驗結(jié)果分析
    5.7 本章小結(jié)
第六章 總結(jié)與展望
    6.1 總結(jié)
    6.2 展望
參考文獻
個人簡歷 在讀期間發(fā)表的學術(shù)論文
致謝



本文編號：3897831