SiC光觸發(fā)晶閘管的研制與特性分析
發(fā)布時間:2021-12-12 03:23
碳化硅(SiC)光觸發(fā)晶閘管(LTT)在工業(yè)和國防領(lǐng)域均具有重要的應(yīng)用價值。在此通過理論設(shè)計與實驗研究相結(jié)合的方法,對4H-SiC LTT進行了研制。所研制SiC LTT為p型長基區(qū)結(jié)構(gòu),長基區(qū)厚度為80μm,雜質(zhì)濃度為2×1014cm-3。為改善陽極發(fā)射結(jié)空穴注入效率低的問題,短基區(qū)設(shè)計為雙層結(jié)構(gòu),其中上層輕摻雜層厚度為0.3μm、下層厚度為1.7μm。測試結(jié)果顯示,所研制SiC LTT正向開啟電壓為3.1 V,通態(tài)壓降為4.39 V,比導(dǎo)通電阻約為87.8 mΩ·cm2;在100 mW/cm2,365 nm紫外(UV)光觸發(fā)下,開通延遲時間約為14.9μs,陽極電壓下降時間為100 ns,陽極電流上升時間約為11.5μs。
【文章來源】:電力電子技術(shù). 2020,54(10)北大核心CSCD
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
圖2?SiC?LTT外延層結(jié)構(gòu)橫斷面SEM圖??Fig.?2?SEM?image?of?SiC?LTT?epitaxial?layers??
SiC光觸發(fā)晶閘管的研制與特性分析??2器件結(jié)構(gòu)??所設(shè)計SiC?LTT器件結(jié)構(gòu)見圖1。為改善SiC??LTT陽極發(fā)射結(jié)空穴注入效率低問題,所設(shè)計SiC??LTT采用了雙層n型短基區(qū)結(jié)構(gòu),其中雙層n型??短基區(qū)結(jié)構(gòu)上層輕摻雜層厚度為0.3?上層輕??摻雜層雜質(zhì)濃度2xl015?cm-3、下層厚度為1.7?pm、??下層雜質(zhì)濃度為2xl017?cm-3。此外,由于SiC晶片??透明且SiC?LTT無門電極結(jié)構(gòu),所設(shè)計SiC?LTT??采用了無門極槽結(jié)構(gòu),使器件制造工藝得到簡化。??雜?濃度/cm?-?3??2-10'-?2xl017?ZxlQ'1;??i0.3'um'?!??圖2?SiC?LTT外延層結(jié)構(gòu)橫斷面SEM圖??Fig.?2?SEM?image?of?SiC?LTT?epitaxial?layers??基于上述SiC外延晶片,開展SiC?LIT的器件??制造工藝實驗。首先對SiC外延晶片進行RCA標(biāo)??準(zhǔn)清洗工藝處理,烘千后淀積Si02掩膜通過干法??刻蝕工藝進行對版標(biāo)記刻蝕;接著在晶片襯底C面??蒸鍍200?run厚的金屬Ni,并在氮氣氣氛保護下進??行1?050弋,2?min的快速退火形成陰極歐姆接觸;??之后在外延層上表面通過光刻-蒸鍍-剝離方法形??成60?nm/30?nm/80?nm的Ni/Ti/A丨多層金屬,并在??氮氣氣氛保護下進行800?2?min快速退火形成??陽極歐姆接觸;隨后在陰極一側(cè)蒸鍍2?pm厚的金??屬Ag,在陽極一側(cè)通過光刻-蒸鍍-剝離的方法形??成2?jun厚的A1?Pad金屬。完成制作SiC?LTT管??芯經(jīng)劃片后采用TO-254管殼進行封裝。??4特
0?2?min快速退火形成??陽極歐姆接觸;隨后在陰極一側(cè)蒸鍍2?pm厚的金??屬Ag,在陽極一側(cè)通過光刻-蒸鍍-剝離的方法形??成2?jun厚的A1?Pad金屬。完成制作SiC?LTT管??芯經(jīng)劃片后采用TO-254管殼進行封裝。??4特性分析??所研制SiC?LTT的正向?qū)ㄌ匦酝ㄟ^??B1505A功率器件測試系統(tǒng)進行測試。測試過程??中,使用波長?365nm?的?UV?LED(NCSU033B)向SiC??LTT光窗口加載強度/。為100?mW/cm2的恒定UV??光。圖3為正向直接導(dǎo)通時所研制4H-SiC?LTT陽??極電流iA-電壓…特性曲線?梢,SiCLTT正向??直接導(dǎo)通特性曲線類似于PiN二極管,對應(yīng)正向??開啟電壓為3.1?V,當(dāng)正向電流為2?A?xí)r,SiC?LTT??正向電流密度為50?A/cm2,對應(yīng)通態(tài)壓降4.39?V,??比導(dǎo)通電阻約為87.8?mfl*cm2。??為測試所研制4H-SiC?LTT的光觸發(fā)特性,搭??建原理如圖4所示的測試電路。所搭建測試電路??主要由充電電源t/,、電容C、負載電阻札、雜散電??5??3.5??3??2.5??2??1.5??I??0.5???a/V??圖3?Sic?Lrr正向直接導(dǎo)通特性曲線??Fig.?3?Forward?direct?on-state?characteristic?curve?of?SiC?LTT??能夠縮減平臺驅(qū)動電路體積與質(zhì)量的同時,可大??幅提高系統(tǒng)的抗電磁干擾能力18]。因此,對SiC??LTT進行研究,對于工業(yè)和國防均具有重要意義。??此處在理論設(shè)計的基礎(chǔ)上,開展了?SiC?LTT??的研制工作,并
本文編號:3535916
【文章來源】:電力電子技術(shù). 2020,54(10)北大核心CSCD
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
圖2?SiC?LTT外延層結(jié)構(gòu)橫斷面SEM圖??Fig.?2?SEM?image?of?SiC?LTT?epitaxial?layers??
SiC光觸發(fā)晶閘管的研制與特性分析??2器件結(jié)構(gòu)??所設(shè)計SiC?LTT器件結(jié)構(gòu)見圖1。為改善SiC??LTT陽極發(fā)射結(jié)空穴注入效率低問題,所設(shè)計SiC??LTT采用了雙層n型短基區(qū)結(jié)構(gòu),其中雙層n型??短基區(qū)結(jié)構(gòu)上層輕摻雜層厚度為0.3?上層輕??摻雜層雜質(zhì)濃度2xl015?cm-3、下層厚度為1.7?pm、??下層雜質(zhì)濃度為2xl017?cm-3。此外,由于SiC晶片??透明且SiC?LTT無門電極結(jié)構(gòu),所設(shè)計SiC?LTT??采用了無門極槽結(jié)構(gòu),使器件制造工藝得到簡化。??雜?濃度/cm?-?3??2-10'-?2xl017?ZxlQ'1;??i0.3'um'?!??圖2?SiC?LTT外延層結(jié)構(gòu)橫斷面SEM圖??Fig.?2?SEM?image?of?SiC?LTT?epitaxial?layers??基于上述SiC外延晶片,開展SiC?LIT的器件??制造工藝實驗。首先對SiC外延晶片進行RCA標(biāo)??準(zhǔn)清洗工藝處理,烘千后淀積Si02掩膜通過干法??刻蝕工藝進行對版標(biāo)記刻蝕;接著在晶片襯底C面??蒸鍍200?run厚的金屬Ni,并在氮氣氣氛保護下進??行1?050弋,2?min的快速退火形成陰極歐姆接觸;??之后在外延層上表面通過光刻-蒸鍍-剝離方法形??成60?nm/30?nm/80?nm的Ni/Ti/A丨多層金屬,并在??氮氣氣氛保護下進行800?2?min快速退火形成??陽極歐姆接觸;隨后在陰極一側(cè)蒸鍍2?pm厚的金??屬Ag,在陽極一側(cè)通過光刻-蒸鍍-剝離的方法形??成2?jun厚的A1?Pad金屬。完成制作SiC?LTT管??芯經(jīng)劃片后采用TO-254管殼進行封裝。??4特
0?2?min快速退火形成??陽極歐姆接觸;隨后在陰極一側(cè)蒸鍍2?pm厚的金??屬Ag,在陽極一側(cè)通過光刻-蒸鍍-剝離的方法形??成2?jun厚的A1?Pad金屬。完成制作SiC?LTT管??芯經(jīng)劃片后采用TO-254管殼進行封裝。??4特性分析??所研制SiC?LTT的正向?qū)ㄌ匦酝ㄟ^??B1505A功率器件測試系統(tǒng)進行測試。測試過程??中,使用波長?365nm?的?UV?LED(NCSU033B)向SiC??LTT光窗口加載強度/。為100?mW/cm2的恒定UV??光。圖3為正向直接導(dǎo)通時所研制4H-SiC?LTT陽??極電流iA-電壓…特性曲線?梢,SiCLTT正向??直接導(dǎo)通特性曲線類似于PiN二極管,對應(yīng)正向??開啟電壓為3.1?V,當(dāng)正向電流為2?A?xí)r,SiC?LTT??正向電流密度為50?A/cm2,對應(yīng)通態(tài)壓降4.39?V,??比導(dǎo)通電阻約為87.8?mfl*cm2。??為測試所研制4H-SiC?LTT的光觸發(fā)特性,搭??建原理如圖4所示的測試電路。所搭建測試電路??主要由充電電源t/,、電容C、負載電阻札、雜散電??5??3.5??3??2.5??2??1.5??I??0.5???a/V??圖3?Sic?Lrr正向直接導(dǎo)通特性曲線??Fig.?3?Forward?direct?on-state?characteristic?curve?of?SiC?LTT??能夠縮減平臺驅(qū)動電路體積與質(zhì)量的同時,可大??幅提高系統(tǒng)的抗電磁干擾能力18]。因此,對SiC??LTT進行研究,對于工業(yè)和國防均具有重要意義。??此處在理論設(shè)計的基礎(chǔ)上,開展了?SiC?LTT??的研制工作,并
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