本文關(guān)鍵詞：基于學(xué)科競賽的電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

第3期 計算機(jī)教育 2015年2月10日 Education 65 Computer 文章編號：1672．5913 2015 03―0065―05 中圖分類號：G642 基于學(xué)科競賽的電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)研究 程望斌，張國云，吳健輝 湖南理工學(xué)院信息與通信工程學(xué)院，湖南岳陽414006 摘要：以應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為主線，以學(xué)科競賽為長效激勵機(jī)制，探討電子信息類專業(yè)人才 培養(yǎng)模式和學(xué)科競賽式人才培養(yǎng)長效機(jī)制，，提出基于學(xué)科競賽的應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實施方案， 分析基于學(xué)科競賽的人才培養(yǎng)運行模式，指出學(xué)科競賽對人才培養(yǎng)的顯著成效。 關(guān)鍵詞：學(xué)科競賽；應(yīng)用能力；創(chuàng)新能力；電子信息類專業(yè) 0 引言 1 學(xué)科競賽在電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng) 中的作用 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會對人才的 要求越來越高：人才不僅要具備扎實的學(xué)科知 電子信息類專業(yè)人才應(yīng)具備專業(yè)基礎(chǔ)扎實， 識和專業(yè)素養(yǎng)，而且具有豐富的實踐經(jīng)驗和應(yīng)用 知識體系結(jié)構(gòu)全面；實踐經(jīng)驗豐富，動手操作能 能力，同時需要一定的開發(fā)能力和創(chuàng)新精神。因 力較強(qiáng)；競賽程序熟練，有良好團(tuán)隊協(xié)作精神； 此，專業(yè)人才的培養(yǎng)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，如 自學(xué)能力較強(qiáng)，能夠?qū)崿F(xiàn)快速轉(zhuǎn)型。為此，高 何培養(yǎng)具備較強(qiáng)工程應(yīng)用能力的電子信息類人 校特別是地方本科院校必須重新審視人才培養(yǎng)質(zhì) 才，已成為高等院校特別是地方高校相關(guān)專業(yè)教 量問題，通過改革培養(yǎng)方案、教學(xué)模式和教學(xué)方 育的重要課題…。作為當(dāng)今社會的熱門專業(yè)，電 法等措施，來提高學(xué)生的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新能力， 子信息類專業(yè)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)工程應(yīng)用型和創(chuàng) 從而縮小高校人才培養(yǎng)與社會需求之間的差距。 新型優(yōu)秀人才的歷史重任口】。 學(xué)科競賽是整合課內(nèi)外實踐教育的重要環(huán) 與其他行業(yè)相比，

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