本文選題：電工電子學(xué) + 改革��； 參考：《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》2016年22期

【摘要】：電工電子學(xué)這門(mén)課程是各大高校中非電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)的主要課程之一。在社會(huì)發(fā)展以及新課程改革的情況下,對(duì)于當(dāng)前在這門(mén)課程進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中產(chǎn)生的一些問(wèn)題,在教學(xué)模式上進(jìn)行了一定的改革與創(chuàng)新。教學(xué)結(jié)果證明了,對(duì)電工電子學(xué)這門(mén)課程的教學(xué)模式進(jìn)行改革能夠促使學(xué)生產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)積極性,提高了原來(lái)進(jìn)行理論、實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)時(shí)的教學(xué)效率。
[Abstract]:The course of electrician and electronics is one of the main courses of non-electronics major in colleges and universities. Under the circumstance of social development and new curriculum reform, some problems arising in the course of teaching in this course have been reformed and innovated in the teaching mode. The teaching results show that the reform of the teaching mode of electrician and electronics course can promote the students' learning enthusiasm and improve the teaching efficiency of the original theoretical and experimental classroom teaching.
【作者單位】： 南昌工學(xué)院;九江學(xué)院電子工程學(xué)院;
【基金】：南昌工學(xué)院教改課題(GJJG-14-57) 江西省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)改革研究課題(JXJG-14-17-12) 九江學(xué)院校級(jí)教改課題(XJJGYB-15-14)
【分類(lèi)號(hào)】：G642;TM1-4;TN0-4

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本文編號(hào)：2024343