《第三屆全國高等學校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集》2005年
本文關鍵詞:電子信息類專業(yè)“微機原理與接口實驗”教學探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《第三屆全國高等學校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集》2005年
《微機原理及應用》實驗教學改革與探索
元紅妍 譚翚
【摘要】:分析了微機原理及應用實驗教學改革的重要性.提出了新的實驗教學改革方案,目的在于激發(fā)學生學習的積極性, 培養(yǎng)學生的工程意識、分析問題和解決問題的能力,提高學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì).
【作者單位】:
【分類號】:TP301-4
【正文快照】:
l引盲 《徽機原理及應用》是一門理論性和實踐性翻良強的課程,微機的開發(fā)和應用在很大釋度卜就是接 口技術(shù)的開發(fā)與應用。隨著徽機應用的日益廣泛和深人,如何使學生了解和掌握接口電路的設計及運用 接口技術(shù)解決工程實際問題就顯得尤為重要。如何通過實驗教學,使得學生能
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本文關鍵詞:電子信息類專業(yè)“微機原理與接口實驗”教學探討,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:179249
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