本文關(guān)鍵詞：高職院校應(yīng)用電子信息技術(shù)專業(yè)群建設(shè)初探

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【摘要】：筆者所在學(xué)校在進(jìn)行高等職業(yè)院校應(yīng)用電子信息技術(shù)專業(yè)群建設(shè)過程中,通過校企合作,重新構(gòu)建了"校企雙向嵌入、雙主體"的人才培養(yǎng)模式、"專業(yè)基礎(chǔ)(底層共享)+專業(yè)方向(崗位導(dǎo)向)+專業(yè)拓展(頂層互選)"課程體系與"職業(yè)生涯規(guī)劃+職業(yè)素質(zhì)與拓展+職業(yè)素質(zhì)測評"素質(zhì)培養(yǎng)體系雙線并行的人才培養(yǎng)體系和"層次化、模塊化"循序漸進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)體系,形成了"公司+車間"的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式和完善的社會服務(wù)體系,為社會培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
【作者單位】： 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2013年湖南省職業(yè)教育“十二五”省級重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目—應(yīng)用電子技術(shù)示范特色專業(yè)(項(xiàng)目編號:湘教通〔2013〕304號) 2013年湖南省職業(yè)院校教育教學(xué)改革重點(diǎn)研究項(xiàng)目“基于職業(yè)能力素質(zhì)模型的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)”(項(xiàng)目編號:ZJA2013002)
【分類號】：G712;TN0-4
【正文快照】： 0引言湖南省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)—電子信息產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,以及以湖南云龍國際信息產(chǎn)業(yè)園、株洲大漢—惠普軟件(湖南)信息產(chǎn)業(yè)園等大型信息產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目為支撐的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,為專業(yè)人才培養(yǎng)提供了良好的機(jī)遇與平臺。到2015年,湖南省電子信息產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)的工業(yè)總產(chǎn)值由2010

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