發(fā)布時間：2017-11-21 21:09

  本文關(guān)鍵詞：中職學生在電工電子教學中自主學習能力的培養(yǎng)

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【摘要】：電工電子是中職電類專業(yè)的重要基礎課。在多年的教學過程中,我深深地感受到,要讓中職生實實在在地掌握電工電子知識,就要結(jié)合電工電子的課程特點及中職生的心理、認知發(fā)展特點,精心創(chuàng)設教學情境,采用靈活多樣的教學方法,充分發(fā)揮學生學習的自主性,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與實踐能力。
【作者單位】： 宜興市和橋中等專業(yè)學校;
【分類號】：G712;TN0-4;TM1-4
【正文快照】： 一、學生自主學習能力的培養(yǎng)近幾年,在電工電子技術(shù)迅速發(fā)展的同時,對于各類電工電子的中職生的需求也越來越大,要求也越來越高,所以在教學過程中應發(fā)揮教師促進者和合作者的作用,培養(yǎng)學生的自主學習能力。1.督促學生做好課前預習工作要讓中職生自覺完成課前預習。大部分學生

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