本文關(guān)鍵詞：獨立學(xué)院“數(shù)字電路與邏輯設(shè)計”課程教學(xué)研究

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【摘要】：近年來,獨立學(xué)院對應(yīng)用型本科課程的設(shè)置進(jìn)行了許多探索與改革,但是教學(xué)內(nèi)容和體系的改革方面仍處于起步階段。本文對獨立學(xué)院的"數(shù)字電路與邏輯設(shè)計"課程目前教學(xué)過程中存在的問題和擬采取的改革方法進(jìn)行討論,重點集中在教學(xué)模式和考核方式上。
【作者單位】： 南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院;中海工業(yè)(江蘇)有限公司;
【分類號】：TN79-4;G642
【正文快照】： 0引言目前,對獨立學(xué)院的培養(yǎng)模式,一些專家認(rèn)為,獨立學(xué)院的人才培養(yǎng)模式應(yīng)該定位于“應(yīng)用+技能+素質(zhì)”型。這種培養(yǎng)模式是以能力為中心,以適應(yīng)社會需求為目標(biāo),以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線,努力為社會培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高、適用面較寬、技術(shù)應(yīng)用能力較強的人才。目前許多獨立學(xué)院已

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1 張U，

本文編號：1201102