本文關(guān)鍵詞：電子信息類專業(yè)“工作室化”教學(xué)模式研究與實踐

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【摘要】："工作室化"教學(xué)模式在解決高職院校實現(xiàn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)改革中發(fā)揮著重要的角色,解決了傳統(tǒng)教學(xué)模式中理論、實訓(xùn)脫節(jié)的弊病,有效的解決了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),加強(qiáng)了課程間、校企間的橫向聯(lián)系,以電子信息類專業(yè)為例,探討"工作室化"教學(xué)模式研究與實踐。
【作者單位】： 湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：TN0-4;G712
【正文快照】： 1 引言 隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的頒布與實施,全國各高等職業(yè)院校都在大力推行教學(xué)方式和教學(xué)模式的改革,很多院�；诓煌膶I(yè)大類建立了很多工作室,旨在適應(yīng)新的教學(xué)模式,改善原有的教學(xué)情景,由于對工作室教學(xué)模式的理解不同,各院校在資

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