本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)客教育背景下電子技術(shù)課程教學(xué)改革研究

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【摘要】：目前,我校電子技術(shù)課程的教學(xué)中存在理論教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)的問(wèn)題,本文將創(chuàng)客教育理念引入到電子技術(shù)課程實(shí)際教學(xué)中,提出了一系列具體的改革措施,可以有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力。
【作者單位】： 武漢工商學(xué)院信息工程學(xué)院;湖北生物科技職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系;
【基金】：武漢工商學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2016Z03)
【分類號(hào)】：TN0-4;G642.0
【正文快照】： 0引言電子技術(shù)課程是電子信息工程及通信工程專業(yè)非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,由電子技術(shù)理論課、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)和電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)三部分課程組成,該課程體系是理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用技能的綜合應(yīng)用,對(duì)提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力有著非常重要的作用,為培養(yǎng)

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本文編號(hào)：1143909