本文關(guān)鍵詞：中職電工電子技術(shù)教學(xué)方法的探討

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【摘要】：電工電子技術(shù)是中職院校中一門綜合性強(qiáng)并且非常重要的一門基礎(chǔ)課程,但從當(dāng)前的教學(xué)情況來看教學(xué)效果并不理想,學(xué)生學(xué)習(xí)興致不高,知識掌握較差,教學(xué)模式過于單一,教師經(jīng)驗不足等。本文從這些問題出發(fā),展開深入的分析探討,從學(xué)生和教師兩方面分析問題并結(jié)合自身工作經(jīng)驗提出了一些行之有效的教學(xué)方法。
【作者單位】： 睢寧縣中等專業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 中職 電工電子教學(xué) 教學(xué)轉(zhuǎn)換 項目實踐 教學(xué)方式
【分類號】：TM1-4;TN0-4;G712
【正文快照】： 中職電工電子技術(shù)教學(xué)形勢嚴(yán)峻,不容樂觀。這門課是中職學(xué)生的必修課,基礎(chǔ)課,但也是學(xué)生最頭疼的課,學(xué)生對理論知識理解不透徹,容易生搬硬套,老師教學(xué)也不靈活,教與學(xué)的效果都不理想。1中職電工電子教學(xué)的現(xiàn)狀1.1內(nèi)外因素對電工教學(xué)的影響首先是學(xué)生的心理因素,中職學(xué)生大多都

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