本文關鍵詞：電工電子實踐教學中的實作作品設計

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【摘要】：結(jié)合部隊院校對學員電工電子實踐技能的具體要求,本文分析了實作作品應具備的特點,并結(jié)合多年的教學實踐,以數(shù)顯雙點溫度計、簡易電能質(zhì)量分析儀、數(shù)字信號源和頻率計等實作作品為對象,闡述了軟硬件設計方案。依托這些作品,系統(tǒng)地培養(yǎng)了學員的電工電子實踐技能,在教學中取得了良好的效果。
【作者單位】： 海軍航空工程學院基礎實驗部;
【關鍵詞】： 電工電子 實踐技能 實踐教學
【基金】：軍隊院校電工電子基礎課程教育教學課題(2014053)
【分類號】：G642;TM1-4;TN0-4
【正文快照】： 0引言電工電子技術是我軍武器裝備的核心基礎技術之一,隨著裝備現(xiàn)代化程度的日益提升,部隊大多數(shù)專業(yè)技術崗位都需要較強的電工電子實踐技能,因而對部隊院校電工電子實踐技能培養(yǎng)提出了更高的要求。如何以部隊需求為牽引,建立起科學合理、面向崗位需求的各層次學員電工電子實，

本文編號：1049791