發(fā)布時間：2017-10-17 14:48

  本文關鍵詞：電工電子實訓中心的運行與實踐

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【摘要】：結合山東理工大學電工電子實訓中心的運行與實踐,介紹電子工藝實訓課程、大學生第二課堂、電子設計競賽的運行模式。這種運行模式讓學生對實踐創(chuàng)新產生濃厚的興趣,激發(fā)了學生的學習熱情,提升了學生分析問題和解決問題能力,提高了學生創(chuàng)新精神和團隊合作意識,得到學生的認可,為進一步推動實踐教學改革提供借鑒。
【作者單位】： 山東理工大學電氣與電子工程學院;
【關鍵詞】： 實踐教學 電工電子實訓中心 電子工藝實訓 電子設計競賽 第二課堂
【分類號】：TM1-4;TN0-4;G642
【正文快照】： 山東理工大學電工電子實訓中心始建于2005年,隸屬電氣與電子工程學院。本中心依托電氣與電子工程學院雄厚的師資力量、先進的管理理念,按照創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標要求,在探索中穩(wěn)步發(fā)展,在創(chuàng)新中逐步完善,現已發(fā)展為一個集實訓、實習、競賽、培訓、設計開發(fā)、產學研于一體的大學

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本文編號：1049439