本文關(guān)鍵詞：提高單招電子線路課程復(fù)習(xí)效率的研究

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【摘要】：正單招電子線路課程是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的課程,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí)考試,都具有抽象性強(qiáng)、復(fù)習(xí)難度大的特點(diǎn)。電類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)研究人員雖然對(duì)單招電子線路課程的復(fù)習(xí)方法方面進(jìn)行了一些研究,其研究應(yīng)用在實(shí)際的考試復(fù)習(xí)過(guò)程中也取得了一定的成績(jī)。但是隨著素質(zhì)教育的不斷深入,現(xiàn)有的對(duì)單招電子線路課程復(fù)習(xí)效率的研究顯然已經(jīng)不能滿足專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求。因此,筆者根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從考綱、學(xué)生主體、學(xué)生心理指導(dǎo)等三個(gè)方面對(duì)電
【作者單位】： 江蘇省惠山中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 電子線路;復(fù)習(xí)效率;電類(lèi)專(zhuān)業(yè);復(fù)習(xí)方法;考試復(fù)習(xí);心理指導(dǎo);思維能力;戴維寧定理;事物聯(lián)系;相似三角形;
【分類(lèi)號(hào)】：TN7-4;G712
【正文快照】： 單招電子線路課程是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的課程,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí)考試,都具有抽象性強(qiáng)、復(fù)習(xí)難度大的特點(diǎn)。電類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)研究人員雖然對(duì)單招電子線路課程的復(fù)習(xí)方法方面進(jìn)行了一些研究,其研究應(yīng)用在實(shí)際的考試復(fù)習(xí)過(guò)程中也取得了一定的成績(jī)。但是隨著素質(zhì)教育的不斷深入,現(xiàn)有的對(duì)

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本文編號(hào)：1036209