發(fā)布時(shí)間：2025-02-05 10:10

　　新型冠狀病毒疫情、澳大利亞大火事件的發(fā)生讓各國(guó)人民意識(shí)到嚴(yán)峻的能源與環(huán)境問題與每個(gè)人息息相關(guān),然而我國(guó)節(jié)能減排任務(wù)艱巨,加速推動(dòng)全民節(jié)能具有重要意義。比較性信息反饋是經(jīng)濟(jì)有效的居民節(jié)電的干預(yù)方式之一,本文聚焦同輩群體情境下的居民,研究比較性信息反饋對(duì)該群體節(jié)能行為的影響。本文依據(jù)社會(huì)關(guān)系理論,探究同輩群體情境下,比較性信息反饋(自變量)對(duì)居民節(jié)能行為的影響效應(yīng),揭示不同參照群體的動(dòng)態(tài)影響效應(yīng)以及群體特征對(duì)比較性信息反饋的調(diào)節(jié)作用。采用田野試驗(yàn)的方法設(shè)計(jì)了比較性信息反饋的真實(shí)場(chǎng)景實(shí)驗(yàn),根據(jù)參照群體的差異將實(shí)驗(yàn)分為四組(自我比較、近鄰比較與平均水平比較和參照組),對(duì)某高校261間大學(xué)生宿舍進(jìn)行為期6周的用電量觀察。本文利用傾向得分匹配和雙重差分的方法盡可能控制了內(nèi)部與外部的影響,最終研究發(fā)現(xiàn):○1比較性信息反饋能促進(jìn)同輩群體的節(jié)能行為,且相對(duì)于近鄰比較和平均水平比較,自我比較的反饋信息更能促進(jìn)同輩群體的節(jié)能行為;○2從動(dòng)態(tài)影響的效果看,自我比較具有長(zhǎng)期影響效果,近鄰比較和平均水平比較在整體用電量降低的時(shí)間段失效,且近鄰比較長(zhǎng)期有效,平均水平比較僅短期內(nèi)有效;○3群體客觀特征影響比較性信息反饋...

【文章頁(yè)數(shù)】：85 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1技術(shù)路線圖

1緒論7（2）通過文獻(xiàn)分析法，進(jìn)行大量相關(guān)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)與梳理，掌握該領(lǐng)域?qū)ι婕案拍畹脑忈尅⑹煜ど婕暗挠嘘P(guān)理論，以及比較性信息反饋目前的發(fā)展趨勢(shì)。依據(jù)研究現(xiàn)狀和理論研究成果，找出已存在的具有爭(zhēng)議性的研究熱點(diǎn)，即本文想要研究的研究重點(diǎn)。（3）采用田野實(shí)驗(yàn)的方法，在真實(shí)的環(huán)境中開展實(shí)驗(yàn)，....

圖4-1實(shí)驗(yàn)招Figure4-1ExampleofE

碩士學(xué)位論文28圖4-1實(shí)驗(yàn)招募宣傳示例Figure4-1ExampleofExperimentRecruitment4.1.2實(shí)驗(yàn)實(shí)施為了驗(yàn)證模型中的假設(shè)，考察比較性信息反饋對(duì)用電量的真實(shí)影響情況，并保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外部有效性，真實(shí)地反應(yīng)各參照對(duì)象的影響差異，我們根據(jù)參照對(duì)象的不....

圖4-1實(shí)驗(yàn)招募宣傳示例

碩士學(xué)位論文28圖4-1實(shí)驗(yàn)招募宣傳示例Figure4-1ExampleofExperimentRecruitment4.1.2實(shí)驗(yàn)實(shí)施為了驗(yàn)證模型中的假設(shè)，考察比較性信息反饋對(duì)用電量的真實(shí)影響情況，并保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外部有效性，真實(shí)地反應(yīng)各參照對(duì)象的影響差異，我們根據(jù)參照對(duì)象的不....

圖4-2反饋信息查詢效果示例

碩士學(xué)位論文30圖4-2反饋信息查詢效果示例Figure4-2ExampleofFeedbackInformationQueryEffect實(shí)驗(yàn)開展情況如表4-2所示：表4-2實(shí)驗(yàn)開展基本情況Table4-2BasicSituationofExperiment時(shí)間階段事件目的實(shí)驗(yàn)....

本文編號(hào)：4029671