本文關鍵詞：工學結合模式下電氣自動化專業(yè)課程開發(fā)的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

工學結合模式視角下高職院校電氣自動化專業(yè)課程開發(fā)的幾點思考

工學結合模式視角下高職院校電氣自動化專業(yè)課程開發(fā)的幾點思考_教育學_高等教育_教育專區(qū)。學園 I XUEYUAN 201 4年第2 1期 工學結合模 式視角下高職院校 電氣 ...

基于工學結合模式的高職院校電氣自動化專業(yè)課程開發(fā)研究

暫無評價|0人閱讀|0次下載基于工學結合模式的高職院校電氣自動化專業(yè)課程開發(fā)研究_教育學_高等教育_教育專區(qū)�？萍�? 探索? 爭l 毫 Sc科ience&技Tech視nology界 ...

淺談高職院校電氣自動化專業(yè)工學結合教學模式的探索與分析

淺談高職院校電氣自動化專業(yè)工學結合教學模式的探索與分析_工學_高等教育_教育專區(qū)...實訓課程,主要以企業(yè)典型案例為主;學生暑期頂崗實習和畢業(yè)實習,教師下廠掛職,與...

工學結合模式下的電氣自動化專業(yè)課程體系改革

工學結合模式下的電氣自動化專業(yè)課程體系改革_專業(yè)資料。探討了高等職業(yè)技術教育在工學結合教學模式下,自動化專業(yè)課程體系的改革途徑,闡述了遇到的問題和相應的對策。...

工學結合模式下的電氣自動化專業(yè)課程體系改革探索

工學結合模式下的電氣自動化專業(yè)課程體系改革探索_專業(yè)資料。文章探討了高等職業(yè)技術教育在工學結合教學模式下,自動化專業(yè)課程體系的改革途徑,闡述了遇到的問題和相應...

_工學結合_模式下高職院校機電專業(yè)群平臺課程的研究_豐崇友

_工學結合_模式下高職院校機電專業(yè)群平臺課程的研究_豐崇友_教育學/心理學_人文社科_專業(yè)資料。第 23 卷第 5 期 2010 年 9 月 濰坊教育學院學報 JOURNAL OF...

工學畢業(yè)論文題目

視閾下高職院校工學結合模式優(yōu)化的思考 論高職院校校企合作工學結合人才培養(yǎng)模式...工學結合模式下電氣自動化專業(yè)課程開發(fā)的研究 高職院�！扒度胧健惫W結合人才...

高職電氣自動化技術專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)模式的思考

暫無評價|0人閱讀|0次下載高職電氣自動化技術專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)模式的思考_電力/水利_工程科技_專業(yè)資料�！� 科學管理◇ 科技 圈向導 2014年3 0期 高職電氣自...

高職電氣自動化技術專業(yè)1+1課程模式的改革實踐

改革與開放 2012年6 月刊 高職電氣自動化技術專業(yè) “1+1” 課程模式的改革實踐 黃芳 韓承江 (浙江工業(yè)職業(yè)技術學院) 摘要:工學結合是當前高職教育改革發(fā)展的一...

淺談高職電氣自動化專業(yè)工學結合教學模式的探索與分析

電氣自動化專業(yè)是國家現(xiàn)代化建設的重要學科,是實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)升級,提升核心競爭力和生產(chǎn)效益的強大推動力。高職院校的電氣自動化專業(yè)的發(fā)展要進行工學結合模式的探索...

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