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基于生態(tài)環(huán)境材料的林業(yè)院校材料科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2017-09-22 11:32

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【摘要】:從林業(yè)院校中材料科學(xué)與工程專業(yè)的優(yōu)勢(shì)、人才培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色、教學(xué)體系與課程設(shè)置、就業(yè)等方面,闡述了如何優(yōu)化林業(yè)院校材料科學(xué)與工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,提高林業(yè)院校材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生的能力,以滿足社會(huì)對(duì)不同特色人才的需求。
【作者單位】: 南京林業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】林業(yè)院校 材料科學(xué)與工程專業(yè) 生態(tài)環(huán)境材料 人才培養(yǎng)模式 專業(yè)建設(shè)
【基金】:江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項(xiàng)目(TAPP) 2015年江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題重中之重課題(2015JSJG005) 南京林業(yè)大學(xué)高等教育研究課題(2013ZX12)
【分類號(hào)】:G642;TB30-4
【正文快照】: 1979年美國(guó)材料科學(xué)與工程調(diào)查委員會(huì)如下定義材料科學(xué)與工程:材料科學(xué)與工程是關(guān)于材料成分、結(jié)構(gòu)、工藝和性能與用途之間有關(guān)知識(shí)的開發(fā)和應(yīng)用的科學(xué)[1]。國(guó)際材料界在審視材料發(fā)展與資源和環(huán)境關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)過去的材料科學(xué)與工程是以追求最大限度發(fā)揮材料的性能和功能為出發(fā)點(diǎn)

【相似文獻(xiàn)】

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4 吳智慧;許美琪;;中國(guó)高等教育家具專業(yè)和學(xué)科的形成與發(fā)展[J];家具;2006年06期

5 韓春蕊;劉六軍;;林業(yè)院校精細(xì)化工課程教學(xué)內(nèi)容改革探索[J];中國(guó)現(xiàn)代教育裝備;2009年17期

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7 記者 趙向往;引領(lǐng)生態(tài)文化建設(shè)的潮流[N];中國(guó)綠色時(shí)報(bào);2010年

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本文編號(hào):900586

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