本文關(guān)鍵詞：勸學(xué)所探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 清末革新教育,在各府廳州縣設(shè)立勸學(xué)所,標(biāo)志著中國縣級教育行政機構(gòu)的建立。勸學(xué)所由嚴(yán)修于1905年在直隸首創(chuàng),后推廣全國,歷經(jīng)晚清政府、南京臨時政府、北洋政府,直至被教育局所取代,存續(xù)18年。其間多有變化,為近代中國教育的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。 籌款是勸學(xué)所的首要職責(zé)。勸學(xué)所面對教育財政的極端困頓,實行“就地籌款”原則,采取多種渠道籌措教育經(jīng)費,諸如發(fā)動社會捐助、整舊從新、增加教育捐稅、征收學(xué)費等手段。 勸學(xué)所的主要任務(wù)就是發(fā)展近代初等教育,包括一縣范圍內(nèi)的小學(xué)教育和社會教育。勸學(xué)所作為基層教育行政機構(gòu),除了主動勸辦新式小學(xué)堂、發(fā)展社會教育設(shè)施外,就是通過貫徹學(xué)部的法規(guī)、命令等來加強對學(xué)校的管理。勸學(xué)所的設(shè)立促進(jìn)了近代初等教育的發(fā)展,為中國教育的近代化轉(zhuǎn)型做出了積極的努力。 勸學(xué)所作為民間私塾的主管機構(gòu),面對新式學(xué)堂與舊式私塾并存的二元教育模式,由困頓轉(zhuǎn)而力主改良私塾。通過調(diào)查、勸導(dǎo)、培訓(xùn),增設(shè)新式課程,采用新式教學(xué)方法和管理方式等,積極促使舊式私塾的近代化轉(zhuǎn)型。 勸學(xué)所作為地方教育行政的組成部分之一,與作為其咨詢輔助機關(guān)的教育會有著極其復(fù)雜的關(guān)系。既存在勸學(xué)所對教育會的設(shè)立扶持,又有妨礙教育會成立的事實;既有教育會對勸學(xué)所的行政輔助,又有對勸學(xué)所行政權(quán)的侵占�？傊�,勸學(xué)所與教育會是一個既合作又斗爭的矛盾統(tǒng)一體。
【關(guān)鍵詞】：勸學(xué)所 初等教育 私塾改良 教育會
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：K257
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 引言7-14
• (一) 研究意義與研究目的7-8
• (二) 研究現(xiàn)狀8-10
• (三) 創(chuàng)新之處及研究方法10-11
• (四) 基本思路和結(jié)構(gòu)框架11-12
• (五) 本文的不足之處12-14
• 一 機構(gòu)設(shè)置及其沿革14-27
• （一） 草創(chuàng)階段：嚴(yán)修在直隸首創(chuàng)勸學(xué)所14-16
• （二） 推廣階段：縣級教育行政機關(guān)在全國范圍的建立16-22
• （三） 發(fā)展階段：清末地方自治時期的勸學(xué)所22-23
• （四） 頻變階段：民初勸學(xué)所的嬗變及教育局的誕生23-27
• 二 籌措教育經(jīng)費27-38
• （一） 勸學(xué)所籌款興學(xué)的社會背景27-28
• （二） 籌款興學(xué)與勸學(xué)所的嬗變28-31
• （三） 勸學(xué)所籌款興學(xué)的具體舉措31-36
• （四） 勸學(xué)所籌款興學(xué)的歷史啟示36-38
• 三 興辦初等教育38-54
• （一） 勸學(xué)所與新式小學(xué)堂的勸辦38-43
• （二） 勸學(xué)所與社會教育的發(fā)展43-51
• （三） 對勸學(xué)所發(fā)展近代初等教育的理性思考51-54
• 四 改良私塾54-61
• （一） 勸學(xué)所的困頓與其改良私塾的職責(zé)54-55
• （二） 勸學(xué)所改良私塾的舉措55-58
• （三） 勸學(xué)所改良私塾的效果剖析58-61
• 五 勸學(xué)所與教育會的關(guān)系述論61-68
• （一） 勸學(xué)所教育會關(guān)系之發(fā)端61-62
• （二） 勸學(xué)所與教育會的整合與拓展62-65
• （三） 勸學(xué)所與教育會的矛盾與化解65-68
• 結(jié)語68-70
• 參考文獻(xiàn)70-77
• 附錄77-85
• 后記85-86
• 攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單86

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 胡麗;清末湖北州縣教育改革述論[D];華中師范大學(xué);2011年

2 王利果;清末十年河南新式小學(xué)堂研究（1901-1911）[D];河北師范大學(xué);2011年

3 李物人;清末民初省級教育行政機構(gòu)變革[D];湖南師范大學(xué);2010年

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本文編號：406328