應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐教學(xué)改革
發(fā)布時間:2017-11-07 14:07
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【摘要】:從應(yīng)用型創(chuàng)新人才的能力特點入手,分析實踐教學(xué)對應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的特殊作用。以常州大學(xué)國家級材料科學(xué)與工程實驗教學(xué)示范中心為例,提出基于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)改革目標(biāo),實施實踐內(nèi)容層次化、教學(xué)手段多元化、平臺建設(shè)工程化、實踐教學(xué)管理信息化、安全教育一貫化的改革措施,從而提升學(xué)生工程實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,以適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要的戰(zhàn)略目標(biāo)。
【作者單位】: 常州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院;
【基金】:江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題(2015JSJG109) 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(D/2015/01/37) 江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程(PPZY2015A026) 常州大學(xué)教研課題(JYC2015014);常州大學(xué)理論與實踐研究會課題(15LLSJ10)
【分類號】:TB30-4;G642.4
【正文快照】: 0引言國家經(jīng)濟發(fā)展和綜合國力提升有賴于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的提高。在激烈的市場競爭中,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新急需大量德才兼?zhèn)、?chuàng)新能力強的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。作為社會人才結(jié)構(gòu)中的一個重要組成部分,應(yīng)用型創(chuàng)新人才在社會和企業(yè)中的作用已越來越凸顯。應(yīng)用型創(chuàng)新人才作為創(chuàng)新人才的一,
本文編號:1152721
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