培訓是建設企業(yè)安全文化的一種有效方式,但此前很少進行效果評估,難以確定效果。培訓『過程為培訓一測量.再培訓一再測量,采用訪談、問卷測試、數(shù)理統(tǒng)計分析等方法,從整體、不同層級、文化程度和工作年限員工等方面用10家企業(yè)兩次培訓后測量結(jié)果分析培訓效果。得出,兩次安全文化培訓都有效果,但都不理想,第一次培訓效果好丁第：：次。兩次安全文化培訓四類人員（管理層、班組長、專業(yè)人員、一線員工）中最好為班組長,最差為一線員j[：,差距不顯著；32個元素中理解最好為元素4安全融入企業(yè)管理的程度,最著為元素24安傘業(yè)績的對待,差距顯著；不同學歷員工最好為大專學歷員工,最差為初巾學歷員工,差距比較顯著；不同T作年限員T最好為10年以上員工,最差為2—5年員_T,差距比較顯靳。發(fā)現(xiàn)人員不固定、培訓講解方法單一、員工培訓缺乏針對性等七條影響培訓效果的原兇并對其中的培訓時間安排、針對性、方法等進行改進研究,提出應加強管理層培訓、培訓方法的選擇按照授課法（培訓初期）.研討法、案例分析法（中期強化培訓效果）一游戲和角色扮演法（后期培訓效果轉(zhuǎn)化）、通過外在表現(xiàn)形式設計促使后期培訓效果轉(zhuǎn)化等。 

【文章頁數(shù)】：148 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
詳細摘要
Detailed Abstract
1 引言
    1.1 研究背景及意義
    1.2 研究內(nèi)容
    1.3 研究方法
    1.4 技術路線
2 文獻綜述
    2.1 安全文化概念
        2.1.1 國外的安全文化概念
        2.1.2 國內(nèi)的安全文化概念
        2.1.3 國內(nèi)外安全文化概念差異分析
        2.1.4 廣義和狹義安全文化概念分析
        2.1.5 本文采用的安全文化概念
    2.2 32個關鍵元素及其作用原理
    2.3 培訓
        2.3.1 培訓
        2.3.2 國內(nèi)外培訓研究現(xiàn)狀
        2.3.3 培訓方法
        2.3.4 培訓方法分析
    2.4 培訓效果評估
        2.4.1 培訓效果評估
        2.4.2 國內(nèi)外培訓效果評估研究現(xiàn)狀
        2.4.3 培訓效果評估方法分析
    2.5 本章小結(jié)
3 安全文化建設方法綜述
    3.1 安全文化的層次
    3.2 安全文化建設方法
    3.3 培訓與事故預防
    3.4 員工培訓與企業(yè)安全文化
        3.4.1 個人與企業(yè)安全文化
        3.4.2 培訓是企業(yè)安全文化的一個組成部分
        3.4.3 培訓整合企業(yè)安全文化
        3.4.4 培訓促使企業(yè)安全文化持續(xù)生長
        3.4.5 培訓促進企業(yè)安全文化建設
        3.4.6 優(yōu)秀的企業(yè)安全文化為培訓提供更好的發(fā)展
    3.5 本章小結(jié)
4 培訓方法建設安全文化的具體運作過程與方法
    4.1 樣本
        4.1.1 樣本容量
        4.1.2 樣本抽樣方法
        4.1.3 樣本人員分類
        4.1.4 培訓對象的選擇依據(jù)
    4.2 安全文化定量測量
        4.2.1 問卷的設計
        4.2.2 安仝文化定量測量問卷
        4.2.3 安全文化定量測量前的說明
        4.2.4 企業(yè)安全文化定量測量系統(tǒng)硬件
        4.2.5 企業(yè)安全文化定量測量系統(tǒng)軟件
    4.3 安全文化培訓
        4.3.1 培訓需求調(diào)查
        4.3.2 制定培訓計劃
        4.3.3 實施培訓計劃
        4.3.4 培訓評估
    4.4 數(shù)據(jù)整理
    4.5 本章小結(jié)
5 培訓方法建設安全文化效果評估
    5.1 調(diào)查企業(yè)基本情況
        5.1.1 集團簡介
        5.1.2 樣本煤礦構(gòu)成分析
    5.2 調(diào)查對象基本情況
        5.2.1 人員結(jié)構(gòu)
        5.2.2 文化程度
        5.2.3 工作年限
    5.3 安全文化培訓效果分析
        5.3.1 員工整體培訓效果分析
        5.3.2 四類員工整體培訓效果分析
        5.3.3 管理層32個元素培訓效果分析
        5.3.4 專業(yè)人員32個元素培訓效果分析
        5.3.5 班組長32個元素培訓效果分析
        5.3.6 一線員工32個元素培訓效果分析
        5.3.7 不同文化程度員工培訓效果評估
        5.3.8 不同工作年限員工培訓效果評
    5.4 培訓效果問題分析
    5.5 樣本數(shù)據(jù)的質(zhì)量分析
        5.5.1 信度分析
        5.5.2 效度分析
    5.6 本章小結(jié)
6 安全文化培訓改進研究
    6.1 培訓安排和時間研究
    6.2 員工培訓針對性研究
    6.3 培訓方法和聯(lián)系實際情景研究
        6.3.1 培訓方法研究
        6.3.2 聯(lián)系實際情景研究
    6.4 培訓人員研究
        6.4.1 實際測量數(shù)據(jù)分析
        6.4.2 spss軟件分析
    6.5 本章小結(jié)
7 結(jié)論與展望
    7.1 主要研究結(jié)論
    7.2 主要創(chuàng)新點
    7.3 應用意義
    7.4 研究局限性及前景展望
        7.4.1 研究局限性
        7.4.2 前景展望
參考文獻
致謝
作者簡介


【參考文獻】：
期刊論文
[1]對企業(yè)培訓效果不佳的探討[J]. 黃梅香.  中國商貿(mào). 2011(09)
[2]對提高企業(yè)員工培訓效果的思考[J]. 趙翠云,劉迎.  河南水利與南水北調(diào). 2010(02)
[3]對煤炭企業(yè)安全培訓工作的探討[J]. 李佳欣.  機械管理開發(fā). 2010(01)
[4]企業(yè)如何做好員工培訓[J]. 楊文兵.  人才資源開發(fā). 2010(02)
[5]抽樣調(diào)查的理論及應用[J]. 韓超玲,張艷濤.  現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2010(01)
[6]基于nRF24L01的無線溫度采集系統(tǒng)設計[J]. 王振,胡清,黃杰.  電子設計工程. 2009(12)
[7]提高企業(yè)培訓效果的有效途徑分析[J]. 司中向.  化工管理. 2009(12)
[8]艾賓浩斯遺忘曲線在英語詞匯記憶中的應用[J]. 劉啟輝.  科教文匯(中旬刊). 2009(09)
[9]基于nRF24L01的點對點高速無線數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)設計[J]. 張慶國,童賽美.  電腦編程技巧與維護. 2009(18)
[10]從培訓流程看企業(yè)培訓的實施效果[J]. 李芳.  福建建筑. 2009(07)

博士論文
[1]安全文化定量測量的理論與實證研究[D]. 王祥堯.中國礦業(yè)大學（北京） 2011
[2]個人及組織因素對企業(yè)培訓效果影響的理論與實證研究[D]. 劉建榮.華東師范大學 2005

碩士論文
[1]晉煤集團寺河礦安全文化建設研究[D]. 董云飛.天津大學 2008
[2]企業(yè)培訓模式研究[D]. 孟濤.青島大學 2007
[3]我國企業(yè)員工培訓評估問題研究[D]. 邊建輝.首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 2007
[4]論企業(yè)培訓中態(tài)度與效果的互動[D]. 陳艷.湖南師范大學 2005
[5]建筑企業(yè)安全文化建設的探討[D]. 張玉.重慶大學 2004
[6]企業(yè)培訓模式與效果評估研究[D]. 李力.天津財經(jīng)學院 2004
[7]企業(yè)文化視野下的員工培訓比較研究[D]. 劉莉莉.華東師范大學 2002



本文編號：3690000