產(chǎn)學(xué)研背景下人才實踐能力培養(yǎng)的研究——以安全工程專業(yè)為例
發(fā)布時間:2021-02-10 16:10
安全工程是一門實踐性和應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè),如何提高學(xué)生動手和實踐水平,提升學(xué)生教學(xué)質(zhì)量,這既是實踐教學(xué)目標(biāo),又是專業(yè)建設(shè)需要重點研究的內(nèi)容之一。本文在對實踐教學(xué)分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研特色,探究了安全工程專業(yè)應(yīng)用型人才實踐能力培養(yǎng)新模式,提出了實踐教學(xué)改革方法,論文從本科生導(dǎo)師制作為切入點,搭建了結(jié)合產(chǎn)學(xué)研的實踐教學(xué)體系,并對實踐體系的四大部分進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。在此基礎(chǔ)上,從三個方面深入分析了產(chǎn)學(xué)研實踐教學(xué)體系的注意問題,為安全工程專業(yè)實踐教學(xué)培養(yǎng)提供參考。
【文章來源】:中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(上旬刊). 2020,(12)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
實踐教學(xué)體系
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]推動產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展的政策支持體系研究[J]. 王秀芬. 創(chuàng)新科技. 2019(07)
[2]基于應(yīng)用型核心技能培養(yǎng)模式的安全工程專業(yè)實踐教學(xué)體系建設(shè)探討[J]. 王海龍,何運祥,牟奇建. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2016(09)
[3]基于“產(chǎn)學(xué)研”的安全工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究[J]. 范小猛,肖曉琴,許啟榮,麥詩琪,鄧冠華,彭志恒. 廣東化工. 2015(21)
[4]推行本科生導(dǎo)師制存在的問題、原因與對策[J]. 王麗萍,楊博涵,袁云崗. 燕山大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(01)
本文編號:3027633
【文章來源】:中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(上旬刊). 2020,(12)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
實踐教學(xué)體系
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]推動產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展的政策支持體系研究[J]. 王秀芬. 創(chuàng)新科技. 2019(07)
[2]基于應(yīng)用型核心技能培養(yǎng)模式的安全工程專業(yè)實踐教學(xué)體系建設(shè)探討[J]. 王海龍,何運祥,牟奇建. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2016(09)
[3]基于“產(chǎn)學(xué)研”的安全工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究[J]. 范小猛,肖曉琴,許啟榮,麥詩琪,鄧冠華,彭志恒. 廣東化工. 2015(21)
[4]推行本科生導(dǎo)師制存在的問題、原因與對策[J]. 王麗萍,楊博涵,袁云崗. 燕山大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(01)
本文編號:3027633
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