發(fā)布時間：2017-04-08 07:21

  本文關(guān)鍵詞：廣州市安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近幾年來,我國安全形勢嚴(yán)峻,事故起數(shù)、人員傷亡數(shù)居高不下,人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的最主要原因。廣州市屬于珠三角發(fā)展區(qū)域中心,生產(chǎn)企業(yè)類型多種多樣,安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育內(nèi)容、方式不統(tǒng)一,企業(yè)員工接受安全教育水平更是參差,尤其是以農(nóng)民工為例,成為安全生產(chǎn)事故的頻發(fā)地帶。安全培訓(xùn)可以增強(qiáng)人員的安全知識,改變安全態(tài)度,提高安全意識,增強(qiáng)安全技能,可以有效地改變安全習(xí)慣,達(dá)到期望的安全行為表現(xiàn),從而提高安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,從根本上預(yù)防事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)是工業(yè)化過程中必然遇到的問題,先進(jìn)工業(yè)化國家普遍經(jīng)歷了從事故多發(fā)到逐步穩(wěn)定、下降的發(fā)展周期。安全生產(chǎn)已經(jīng)成為我國的一項(xiàng)基本國策,不能確保安全生產(chǎn),我們黨和國家建設(shè)和諧社會的進(jìn)程必將受到嚴(yán)重影響。本文根據(jù)科學(xué)的理論方法(海因里希法則)和安全生產(chǎn)培訓(xùn)的特點(diǎn),以廣州市安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育為調(diào)研對象,通過廣州市安全生產(chǎn)宣傳教育中心在開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作過程中發(fā)現(xiàn)的問題和解決方為案例進(jìn)行研究分析,結(jié)合目前廣州市在安全生產(chǎn)以及培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀,解決在安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作中普遍存在和突出問題,在安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的創(chuàng)新模式下,對培訓(xùn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)與各培訓(xùn)單位之間的安全培訓(xùn)方向進(jìn)行探討、總結(jié),為營造良好的社會生活和生產(chǎn)安全氛圍,提出一點(diǎn)實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),指明下一步的發(fā)展思路。堅(jiān)持選擇有科學(xué)價值和現(xiàn)實(shí)意義的課題,科學(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識世界、改造世界,以推動社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,緊密結(jié)合社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育體系不斷完善,安全培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)布局日趨合理,培訓(xùn)教育效果越來越明顯,整個安全培訓(xùn)教育工作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了安全技術(shù)保障。通過加強(qiáng)安全認(rèn)識、安全培訓(xùn)、健全安全培訓(xùn)制度、對安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予支持和管理等手段,確保安全生產(chǎn)教培訓(xùn)育堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)宣傳教育要適應(yīng)區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和安全生產(chǎn)的新形勢、新任務(wù),不斷完善和優(yōu)化自身安全生產(chǎn)宣傳教育工作,共同創(chuàng)造一個政府、社會和群眾廣泛認(rèn)同的和諧的安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育環(huán)境,不斷推動廣州市安全生產(chǎn)穩(wěn)定向前發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：安全生產(chǎn) 培訓(xùn) 教育 廣州
【學(xué)位授予單位】：石河子大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：X925
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 緒論9-13
• 1.1 研究意義9-10
• 1.1.1 現(xiàn)實(shí)意義9
• 1.1.2 理論意義9-10
• 1.2 國內(nèi)外研究綜述10-11
• 1.2.1 國外研究綜述10-11
• 1.2.2 國內(nèi)研究綜述11
• 1.3 相關(guān)研究方法11-13
• 1.3.1 文獻(xiàn)研究法11-12
• 1.3.2 個案研究法12
• 1.3.3 定性分析法12-13
• 第二章 相關(guān)概念及理論13-18
• 2.1 相關(guān)概念13-14
• 2.1.1 安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育13
• 2.1.2 公共管理13
• 2.1.3 危險化學(xué)品13-14
• 2.2 相關(guān)研究理論14-16
• 2.2.1 公共管理學(xué)14
• 2.2.2 安全經(jīng)濟(jì)學(xué)14
• 2.2.3 安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育體系14-15
• 2.2.4 公共產(chǎn)品理論15
• 2.2.5 海因里希法則15-16
• 2.3 安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的重要性以及意義16-18
• 第三章 國內(nèi)及廣州市安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育現(xiàn)狀分析18-30
• 3.1 國內(nèi)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育現(xiàn)狀18
• 3.2 對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的宏觀環(huán)境分析18-20
• 3.2.1 政治和法律環(huán)境18-19
• 3.2.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境19
• 3.2.3 社會、文化與自然環(huán)境19
• 3.2.4 國內(nèi)安全公共產(chǎn)品的供給和機(jī)制19-20
• 3.3 廣州市安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育現(xiàn)狀20-24
• 3.3.1 廣州市地區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育監(jiān)管現(xiàn)狀和形勢21-23
• 3.3.2 廣州市安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育體制和實(shí)施形式23-24
• 3.4 對各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育單位現(xiàn)狀分析24-30
• 3.4.1 政府辦學(xué)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育現(xiàn)狀分析24-25
• 3.4.2 社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育現(xiàn)狀分析25-27
• 3.4.3 企業(yè)內(nèi)部辦學(xué)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育現(xiàn)狀分析27-30
• 第四章 廣州市安全生產(chǎn)宣傳教育中心案例研究分析30-40
• 4.1 安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作完成情況30-31
• 4.1.1 安全生產(chǎn)培訓(xùn)辦學(xué)情況30-31
• 4.1.2 各類考核發(fā)證情況31
• 4.1.3 安全生產(chǎn)宣傳教育情況31
• 4.2 廣州市安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育管理情況31-33
• 4.2.1 加強(qiáng)培訓(xùn)管理，切實(shí)提高培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量31-32
• 4.2.2 不斷加強(qiáng)管理，健全考核管理體系32-33
• 4.2.3 抓好內(nèi)部建設(shè)，不斷規(guī)范日常管理33
• 4.2.4 高度重視，全體動員，應(yīng)對公關(guān)危機(jī)33
• 4.3 該中心在安全生產(chǎn)培訓(xùn)過程中存在的問題33-36
• 4.3.1 安全生產(chǎn)的宣傳形式還未能多元化33
• 4.3.2 安全培訓(xùn)工作依然滯后33-34
• 4.3.3 安全培訓(xùn)教材更新、師資隊(duì)伍建設(shè)、師資隊(duì)伍管理、日常教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理還有不少需要完善和改進(jìn)的地方34
• 4.3.4 假證問題時有出現(xiàn)34-35
• 4.3.5 部門預(yù)算額度下達(dá)缺乏計(jì)劃性，嚴(yán)重影響中心的正常開支35
• 4.3.6 該中心人員年齡結(jié)構(gòu)老化，使整個單位缺乏前進(jìn)的動力35-36
• 4.4 問題解決思路與方法36-40
• 4.4.1 進(jìn)一步拓寬安全生產(chǎn)宣傳方式，全面提高《廣州安全生產(chǎn)》報質(zhì)量36
• 4.4.2 結(jié)合教學(xué)需要，做好教材資料的修訂工作36-37
• 4.4.3 通過各種途徑和方式，不斷提升培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量37-38
• 4.4.4 強(qiáng)化考核辦證管理，確保考核辦證質(zhì)量38
• 4.4.5 提高信息技術(shù)水平，加強(qiáng)培訓(xùn)考核信息化管理38
• 4.4.6 建立健全崗位工作責(zé)任制，完善增收、分配方案38-39
• 4.4.7 加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量39-40
• 第五章 針對廣州市安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的措施和設(shè)想40-44
• 5.1 思想認(rèn)識與安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作的重要性還不相適應(yīng)40
• 5.2 健全和優(yōu)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)制40-41
• 5.3 鞏固安全生產(chǎn)宣傳教育制度建設(shè)41-42
• 5.3.1 安全生產(chǎn)宣傳教育制度建設(shè)必須以《安全生產(chǎn)法》為基礎(chǔ)和保證41
• 5.3.2 安全生產(chǎn)宣傳教育制度建設(shè)必須在組織上得到保證41
• 5.3.3 安全生產(chǎn)宣傳教育制度建設(shè)必須發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用41-42
• 5.4 加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)42-44
• 第六章 結(jié)論44-46
• 6.1 對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育體系的建設(shè)和管理44-45
• 6.2 對安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的規(guī)范和管理45-46
• 6.2.1 網(wǎng)上安全培訓(xùn)創(chuàng)新思維45
• 6.2.2 對安全生產(chǎn)培訓(xùn)培訓(xùn)教育建立科學(xué)實(shí)用的目標(biāo)考核體系45-46
• 參考文獻(xiàn)46-48
• 致謝48-49
• 作者簡介49-50
• 導(dǎo)師評閱表50

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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6 記者 來慶琳;三大高危行業(yè)成為今年安全生產(chǎn)培訓(xùn)重點(diǎn)[N];安康日報;2007年

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5 高建;上海市農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的制度分析[D];華東師范大學(xué);2010年

6 周杰;安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系的理論探索與運(yùn)行改進(jìn)研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2008年

7 張海坤;河北省安監(jiān)部門安全生產(chǎn)培訓(xùn)研究[D];燕山大學(xué);2014年

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9 李晶;上海市農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)效研究[D];華東師范大學(xué);2014年

10 徐悅;企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核綜合管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];山東大學(xué);2013年

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本文編號：292380