本文關鍵詞：關于華北科技學院安全工程專業(yè)建設的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

摘要：簡要介紹了我國高校安全工程專業(yè)的發(fā)展歷史；學院同樣電受到大氣候的影響，對安全工程專業(yè)建設沒；

摘要：簡要介紹了我國高校安全工程專業(yè)的發(fā)展歷史。重點分析了以華北科技學院開辦安全工程專業(yè)教育的發(fā)展過程，指出了安全工程專業(yè)建設方面的辦學優(yōu)勢和存在問題，提出了適應時代發(fā)展，完善和發(fā)展華北科技學院安全工程專業(yè)的詳細建議，供同行參考。關鍵詞：安全工程；專業(yè)建設；部委直屬高校；探討1我國安全工程專業(yè)建設概況1958年，首都經(jīng)貿(mào)大學(原北京勞動保護學院)試辦了國內(nèi)第一個與安全工程相近的專業(yè)(當時為工業(yè)安全技術、工業(yè)衛(wèi)生技術專業(yè))。1983年，中國礦業(yè)大學(原為中國礦業(yè)學院)在國內(nèi)首次設立了一級學科采礦工程之下的二級學科——礦井通風與安全專業(yè)，隨后又在1986年在國內(nèi)高校中第一個獲得了安全技術及工程專業(yè)的博士學位授予權。1993年，我國設立安全科學技術一級學科，將安全工程列為其下面的一個二級學科，屬管理類。1996年，我國又將安全工程專業(yè)和有關安全技術類專業(yè)(如上述礦井通風與安全專業(yè))合并，設立安全技術與工程專業(yè)，但仍屬一級學科礦業(yè)工程下的二級學科。1998年至今，又將安全技術及工程專業(yè)改為現(xiàn)在的安全工程專業(yè)，列為一級學科安全與環(huán)境科學之下的二級學科，屬工程技術類學科。20xx年，以中國工程院院士、中國科技大學副校長范維澄為代表的有識之士，呼吁將現(xiàn)安全工程升格為一級學科。20xx年1月，國務院學位委員會在《授予博士、碩士學位的學科、專業(yè)目錄》調(diào)整方案討論稿中，把安全技術及工程列為一級學科。國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局抓住這一機遇，于20xx年3月，向國家教委提出了將安全技術及工程學科名稱改為安全科學及工程，并升為一級學科的建議。目前，在全國1517所高校中川，開設安全工程專業(yè)的已有近70所，其中近30所高校設有碩士點，9所高校有博士點。1996年12月，勞動部成立了高等學校安全工程專業(yè)教學指導委員會，20xx年7月完成了《安全工程專業(yè)(本科)培養(yǎng)目標、業(yè)務范圍及課程設置》的研究，確定了《安全學原理》、《安全系統(tǒng)工程學》、《安全管理學》、《安全人機工程學》為安全工程專業(yè)的專業(yè)基礎課，并組織4門課的教材出版工作。部委直屬院校開設的安全工程專業(yè)帶有鮮明的行業(yè)特色。例如，北京理工大學隸屬國防科工委，其安全工程專業(yè)以防火防爆為特色；中國民用航空學院隸屬民用航空總局，其安全工程專業(yè)突出航空安全；華北科技學院(下稱學院)隸屬國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局(國家煤礦安全監(jiān)察局)，其安全工程專業(yè)側重礦山安全。由于國家機構改革和體制調(diào)整，出現(xiàn)了適應社會主義市場經(jīng)濟下的新的高校教育格局，全國具有安全工程專業(yè)的院校也面臨高校自身發(fā)展的新考驗。 華北科技學院是20xx年新發(fā)展和擴建的部委直屬高等院校，筆者重點分析和探討了學院安全工程專業(yè)的建設問題。2 華北科技學院安全工程專業(yè)教育與存在問題2，1學院安全工程專業(yè)教育概況 華北科技學院成立于1984年，其前身是北京煤炭管理干部學院分院，1993年經(jīng)原國家教委批準改建為華北礦業(yè)高等�？茖W校，20xx年初，經(jīng)教育部批準升格為普通本科院�！，F(xiàn)有8系3部，各類在校生近9000人，教職工近700人，其中具有副教授以上及其他高級職稱的181人、講師及其他中級職稱的183人，具有博、碩士學位的71人。 學院設有國家級的“中國煤礦安全技術培訓中心”、“中國煤炭職業(yè)安全衛(wèi)生信息中心”和“中澳管理培訓中心”，與聯(lián)合國開發(fā)計劃署、國際勞工組織及美、英、俄、加、德、法、澳、日等國的相關組織和院校建立了長期合作和交流計劃。 學院由最初開辦通風與安全成人培訓、培養(yǎng)通風與安全專業(yè)及安全工程專業(yè)�？飘厴I(yè)生，到現(xiàn)在已有近20年的歷史，20xx年升格為本科院校后，將安全工程作為學院第一批本科專業(yè)開始招生。目前該專業(yè)在校本科生220人、�？粕�88人。 安全工程教研室現(xiàn)有專任教師7人，其中教授2人、副教授5人、講師1人，有博士學位的1人、碩士4人、學士3人。 同國內(nèi)絕大多數(shù)同類高校一樣，學院現(xiàn)有本科安全工程專業(yè)也是在國家對高校實行擴招的機遇下，由原相近專業(yè)(通風與安全專業(yè))直接改名、轉(zhuǎn)型而來的，不可避免存在學科的基礎性建設滯后，行業(yè)安全技術教育偏重等問題。2．2安全工程專業(yè)教育存在的問題 (1)沒有從根本上樹立“大安全”觀 目前，全社會對搞好安全工作的重要性認識，雖然有所提高，但仍有不少人認為搞安全艱苦，危險，效益差，還沒有形成搞好安全的大氣候，與我國要實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展和“十六大”提出的建設小康社會的要求相差甚遠。

學院同樣電受到大氣候的影響，對安全工程專業(yè)建設沒有形成統(tǒng)一的隊識，，對學生的專業(yè)思想教育還顯不足，沒有形成辦學的合力。

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