本文關(guān)鍵詞：基于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

. . 第 卷 第 期 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù) . 年 月 文章編號(hào): ? 一 ?? 基于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式 陽富強(qiáng),沈斐敏,陳伯輝 福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院,福州摘 要:安全工程本科專業(yè)的人才培養(yǎng)模式一直是安全學(xué)科建設(shè)中的一大熱點(diǎn)問題�；仡櫫藝鴥�(nèi) 各高校安全工程本科專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,包括相關(guān)高校的所屬類別、行業(yè)背景,綜述了有關(guān)安全學(xué)科 建設(shè)的研究成果。結(jié)合福建省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),系統(tǒng)介紹了福州大學(xué)安全工程本科專業(yè)的培養(yǎng)模 式,包括課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等內(nèi)容。最后提出高校安全工程本科專業(yè)應(yīng)堅(jiān)持通用人才 與行業(yè)人才相結(jié)合的培養(yǎng)思路;即各高校應(yīng)該依據(jù)自身的類別、所處的地理位置、所擁有的行業(yè)背 景等建立相應(yīng)的安全工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式,從而滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。 關(guān)鍵詞:安全工程;本科教育;培養(yǎng)模式;地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 中圖分類號(hào):文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:? , ? , ? ,, , : . ,., , ? . ,, , ,? , . , ? . , ? ,, , : ; ;; 引言 收稿日期:? ? 安全工程本科專業(yè)自開辦以來,國內(nèi)許多學(xué)者 作者簡介:陽富強(qiáng),博士,講師。 就其培養(yǎng)計(jì)劃與方案、課程設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)教 基金項(xiàng)目:福建省自然科學(xué)基金 編號(hào):; 學(xué)、學(xué)科論證等方面進(jìn)行了深入探討與廣泛交 福州大學(xué)人才弓進(jìn)基金編號(hào):? 中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù) 第 卷 流¨ 。在眾多安全科技工作者的共同努力下,目 計(jì),結(jié)果見圖 �？梢钥闯�,大部分高校為省屬高校 前國內(nèi)的安全學(xué)科體系和專業(yè)教育體系已基本形 或原部局 屬院校。這類高校所培養(yǎng)的人才主要 成。 年 月 日,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部 滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要或服務(wù)于特定行業(yè)。 聯(lián)合發(fā)布了“關(guān)于印發(fā)《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科 目錄 年》的通知”,將安全

  本文關(guān)鍵詞：基于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。