開(kāi)放式創(chuàng)新環(huán)境下,科技人才的流動(dòng)路徑影響知識(shí)的流轉(zhuǎn),進(jìn)而對(duì)創(chuàng)新發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。以往研究對(duì)人才流動(dòng)路徑的解釋囿于微觀心理和宏觀市場(chǎng)/制度兩個(gè)層面。通過(guò)多案例扎根分析,從網(wǎng)絡(luò)中觀層面研究了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)科技人才流動(dòng)路徑的影響。發(fā)現(xiàn)科技人才的流動(dòng)存在:(1)知識(shí)路徑,包含知識(shí)關(guān)聯(lián)性路徑和專業(yè)化路徑。關(guān)聯(lián)性路徑源于知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中知識(shí)間的關(guān)聯(lián)性,受匹配效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)和增值效應(yīng)的影響;專業(yè)化路徑源于知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中知識(shí)模塊化所導(dǎo)致的知識(shí)專業(yè)性,受學(xué)習(xí)曲線、聲譽(yù)價(jià)值和轉(zhuǎn)換成本的影響。(2)社會(huì)路徑,包含社會(huì)聯(lián)系性路徑和認(rèn)知性路徑。聯(lián)系性路徑源于社會(huì)聯(lián)系的影響;認(rèn)知性路徑源于共同認(rèn)知框架,受知識(shí)背景、文化背景和專業(yè)能力評(píng)價(jià)的影響。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)學(xué)研究. 2020年08期 北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：11 頁(yè)

【部分圖文】：

開(kāi)放式創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中科技人才流動(dòng)路徑的理論模型

表4 主軸編碼結(jié)果 編號(hào) 主范疇 初始范疇 初始范疇的關(guān)系 1 知識(shí)關(guān)聯(lián)性路徑 匹配效應(yīng)網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)增值效應(yīng) 有健全的外圍知識(shí)體系與之相匹配,能更好地利用網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)使自身知識(shí)的輻射范圍和影響力走向良性循環(huán),能實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)價(jià)值的增值,這些促使科技人才在流動(dòng)時(shí)會(huì)關(guān)注各種外源相關(guān)性知識(shí),形成流動(dòng)的知識(shí)關(guān)聯(lián)性路徑。 2 知識(shí)專業(yè)化路徑 學(xué)習(xí)曲線聲譽(yù)價(jià)值轉(zhuǎn)換成本 科技人才對(duì)自身現(xiàn)有知識(shí)的不斷使用會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)曲線,從而在現(xiàn)有知識(shí)領(lǐng)域形成知識(shí)聲譽(yù),轉(zhuǎn)換專業(yè)則要付出各種轉(zhuǎn)換成本。這強(qiáng)化了科技人才在原有專業(yè)持續(xù)深耕,形成流動(dòng)的知識(shí)專業(yè)化路徑。 3 社會(huì)聯(lián)系性路徑 強(qiáng)聯(lián)系弱聯(lián)系 強(qiáng)聯(lián)系能帶來(lái)高質(zhì)量的人職信息,弱聯(lián)系能帶來(lái)廣泛的人職信息,共同構(gòu)成了科技人才獲取工作信息的渠道,成為流動(dòng)的社會(huì)聯(lián)系性路徑。 4 社會(huì)認(rèn)知性路徑 知識(shí)背景文化背景專業(yè)能力評(píng)價(jià) 基于相似的知識(shí)背景、文化背景和在專業(yè)能力評(píng)價(jià)上的一致性,科技人才之間得以形成共同的認(rèn)知框架,使知識(shí)互動(dòng)/合作成為可能,形成流動(dòng)的社會(huì)認(rèn)知性路徑。價(jià)值增值是人才流動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中各知識(shí)節(jié)點(diǎn)分別占據(jù)不同的知識(shí)位置,體現(xiàn)不同的知識(shí)功能,進(jìn)而決定各自的知識(shí)價(jià)值;這也意味著即便相同的知識(shí),在不同的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中,由于所處位置不同,與其它知識(shí)的聯(lián)結(jié)狀態(tài)不同,知識(shí)的功能也就有所差異,從而被賦予不同價(jià)值。因此,確定自己的知識(shí)位置是科技人才實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要一步。科技人才通過(guò)流動(dòng)提升自身知識(shí)地位是借由兩種途徑實(shí)現(xiàn)的,一種是工作職位上升,如案例1,以前是工程師,屬于團(tuán)隊(duì)成員,后來(lái)現(xiàn)公司招聘項(xiàng)目經(jīng)理,他就來(lái)應(yīng)聘了。另一種是職位級(jí)別不變,但重要性提升,比如案例5,前后兩個(gè)職位都是信息安全工程師,在原工作中,所在部門只是個(gè)小部門,干的是從屬性工作;但在現(xiàn)工作中,所在部門是公司的第二大部門,是核心部門,干好了提拔快�？梢�(jiàn),科技人才的流動(dòng)是其重新尋找和選擇知識(shí)位置的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,如果知識(shí)地位提升,知識(shí)價(jià)值增值,那么流動(dòng)對(duì)于科技人才而言是有意義的;反之,流動(dòng)意義則不大�？梢哉f(shuō),科技人才流動(dòng)的路徑對(duì)科技人才來(lái)講是一條價(jià)值增長(zhǎng)線,即實(shí)現(xiàn)其知識(shí)地位和知識(shí)價(jià)值提升的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)連線。

【參考文獻(xiàn)】：
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博士論文
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