本文關鍵詞：家庭資本對教育機會平等的影響研究　出處：《東南學術》2017年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：教育機會平等是實現(xiàn)社會平等的必要條件和社會基礎。當前有關教育機會平等的研究主要集中于傳統(tǒng)教育學領域,而外部社會環(huán)境特別是家庭要素的影響研究明顯不足。本研究通過家庭資本的視角,探討家庭政治資本、經濟資本、文化資本和社會資本對教育機會平等的影響,并提出推進我國教育機會平等的對策。
[Abstract]:Equality of opportunity in education is the necessary condition and social foundation for the realization of social equality. The current research on equal opportunities in education is mainly focused on the field of traditional pedagogy. But the external social environment especially the family factor influence research is obviously insufficient. This research through the family capital angle of view, discusses the family political capital, the economic capital. The influence of cultural capital and social capital on the equality of educational opportunities, and the countermeasures to promote the equality of educational opportunities in China are put forward.
【作者單位】： 鄭州大學體育學院;
【基金】：河南省教育科學規(guī)劃重大招標課題“河南省義務教育階段擇校問題研究”(項目編號:2016-JKGHZDZB-10) 河南省哲學社會科學規(guī)劃課題“公權腐敗的網(wǎng)絡治理研究”(課題編號:2014BZZ004)
【分類號】：F126;G521
【正文快照】： 近年來,社會階層固化、貧富差異過大等問題嚴重困擾著我國社會。教育通過向國民提供公平的教育機會而起到緩解和調節(jié)社會矛盾進而實現(xiàn)社會公平的作用,是社會階層間移動的重要途徑和社會資源再分配的有效手段。教育的終極目標是實現(xiàn)社會平等、正義、公正的實現(xiàn),使每一個個體充

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10 彭興庭;教育差距本質是城鄉(xiāng)差距[N];經理日報;2005年

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本文編號：1401357