近年來,隨著科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的深入推進(jìn),我國科技創(chuàng)新能力快速提升,科技成果產(chǎn)出量大幅度增加。與科技創(chuàng)新能力快速發(fā)展形成巨大反差的是,大量的技術(shù)成果被束之高閣,科技成果轉(zhuǎn)化能力較顯不足。理論界對于科技成果轉(zhuǎn)化研究多側(cè)重于概念界定及分類探討,對于科技成果轉(zhuǎn)化模式研究側(cè)重理論化,實(shí)際案例研究較少,未從生態(tài)學(xué)視角考察科技成果轉(zhuǎn)化模式,缺乏對運(yùn)行案例的全方位剖析。本研究在文獻(xiàn)梳理基礎(chǔ)上,從協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)視角探究了科技成果轉(zhuǎn)化參與主體的生態(tài)學(xué)功能定位,總結(jié)提出科技成果轉(zhuǎn)化系統(tǒng)出現(xiàn)的四個(gè)生態(tài)學(xué)特征,即“整體性”、“開放性”、“動(dòng)態(tài)非線性”和“自組織性”,并結(jié)合案例分析各中心在成果轉(zhuǎn)化過程中體現(xiàn)出的生態(tài)學(xué)特征。在此基礎(chǔ)上,提出協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)視角下的三種科技成果轉(zhuǎn)化模式:“校企協(xié)同轉(zhuǎn)化模式”、“高校、企業(yè)交替主導(dǎo)動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)化模式”以及“政府引導(dǎo)、多主體協(xié)同轉(zhuǎn)化模式”。最后結(jié)合案例對三種發(fā)展模式進(jìn)行深入研究,對模式的運(yùn)行特征、主體定位以及模式的轉(zhuǎn)化途徑進(jìn)行了詳細(xì)闡述。并依據(jù)模式的整個(gè)轉(zhuǎn)化過程,對促進(jìn)我國科技成果轉(zhuǎn)化提出相應(yīng)對策和建議,我國科技成果轉(zhuǎn)化率的進(jìn)一步提高,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供具有實(shí)質(zhì)意義的... 

【文章來源】：杭州電子科技大學(xué)浙江省

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

論文的研究思路與基本框架

杭州電子科技大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)科自身所具有很多其他學(xué)科不具備的特點(diǎn)，生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)和引用，生態(tài)學(xué)已經(jīng)在現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域得到了學(xué)當(dāng)中是一個(gè)單獨(dú)完整的研究對象，通過研究生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)研究方法的整體性；其次，生態(tài)學(xué)將生態(tài)要素以體現(xiàn)層次性和漸進(jìn)性；另外，對生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)外部生物活究，又體現(xiàn)了其科學(xué)性和復(fù)雜性；最后，靜態(tài)環(huán)境功能態(tài)學(xué)的動(dòng)態(tài)性和演化性。從生態(tài)學(xué)視角觀察研究社會(huì)各。生態(tài)學(xué)的方法特點(diǎn)如圖 2.1 所示：

圖 3.2 科技成果轉(zhuǎn)化流程圖3.4.1 開發(fā)性研究科技成果的可轉(zhuǎn)化性是這整個(gè)過程能否實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化機(jī)制的基礎(chǔ)，由于開發(fā)研究成果與基礎(chǔ)研究成果和應(yīng)用研究成果相比，開發(fā)研究成果具有的可轉(zhuǎn)化性更高，所以科技成果轉(zhuǎn)化的起點(diǎn)是開發(fā)性研究成果。開發(fā)研究成果主要是指企業(yè)為了能夠充分了解市場的需求情況，進(jìn)而對市場進(jìn)行調(diào)研通過交換系統(tǒng)內(nèi)部各個(gè)要素的信息，得到相關(guān)的問題和結(jié)果，再把這些問題和結(jié)果反饋給高校，通過對立項(xiàng)的可行性進(jìn)行評(píng)判，決定是否對此研究。應(yīng)用類的科技成果與開發(fā)研究成果不同，作為轉(zhuǎn)化前提而存在的應(yīng)用類的科技成果，它主要是指新產(chǎn)品能夠契合市場的要求等一些與以前不相同的方面。具體表現(xiàn)在專利、圖紙的設(shè)計(jì)、改善部分工藝等方面。應(yīng)用類的科技成果是否能很好的轉(zhuǎn)化高校科技成果，取決于成果本身的可轉(zhuǎn)化性，而所說的可轉(zhuǎn)化性是指科技成果有沒有具備能夠形成產(chǎn)品進(jìn)入市場的特點(diǎn)。3.4.2 中試環(huán)節(jié)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3505636