本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)機(jī)制的述評(píng)——理論、研究與展望

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 培養(yǎng)機(jī)制 展望

【摘要】：在"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"的背景下,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培養(yǎng)已然成為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。受文化觀念、經(jīng)濟(jì)體制、組織機(jī)制等因素的制約,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)工作尚處于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論探索階段。在對(duì)概念、理論和相關(guān)研究文獻(xiàn)梳理的基礎(chǔ)上,提出未來研究的若干展望:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培養(yǎng)機(jī)制的系統(tǒng)構(gòu)建;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)參與方的利益博弈與合作。
【作者單位】： 邵陽學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 培養(yǎng)機(jī)制 展望
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃一般資助課題(編號(hào):XJK016BGD067)研究成果
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切需要,我國對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重視程度越來越高,并出臺(tái)了一系列的鼓勵(lì)和扶持政策。繼2010年教育部下發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》之后,2015年國務(wù)院辦公廳又印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)

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