本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)模式探究

  更多相關(guān)文章： 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 示范中心 企業(yè)管理

【摘要】：結(jié)合學(xué)院省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè),闡述了民辦高校在新常態(tài)下實(shí)驗(yàn)中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念和改革思路,突出地方高校辦學(xué)特色,以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會需求和就業(yè)為導(dǎo)向,建設(shè)與學(xué)生未來就業(yè)崗位零對接的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,充分實(shí)現(xiàn)"院校人才培養(yǎng)"與"社會商業(yè)發(fā)展"的協(xié)調(diào)同步。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),強(qiáng)化應(yīng)用技能培訓(xùn),充分肯定"工匠精神"在企業(yè)管理教學(xué)實(shí)踐中的重要性,并將其發(fā)揚(yáng)傳承。提出中心的發(fā)展路徑,并歸納了"一條主線、二個目標(biāo)、三維考核、四個結(jié)合"的建設(shè)特色,在建設(shè)過程中取得的成果,以期對相關(guān)院校省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)有所啟示。
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 示范中心 企業(yè)管理
【基金】：吉林省高等教育學(xué)會2015年度高教科研課題項(xiàng)目(JGJX2015C113) 2015年度吉林省職業(yè)教育與成人教育教學(xué)改革研究課題(2015ZCY254)
【分類號】：G642.423;F270-4
【正文快照】： 0引言我國高校的管理類專業(yè)教育面臨著十分尷尬的局面[1]:1企業(yè)亟需一批具有扎實(shí)管理基礎(chǔ)和豐富管理經(jīng)驗(yàn)、熟悉中國企業(yè)的內(nèi)外生存環(huán)境與市場運(yùn)作、具有創(chuàng)新意識和開拓精神的優(yōu)秀管理人才;2學(xué)校培養(yǎng)的管理類專業(yè)畢業(yè)生缺乏實(shí)踐能力,又很難得到企業(yè)的認(rèn)同。尤其是傳統(tǒng)教育在教

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蔡興勇;現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的軟媒體[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2000年06期

2 張福志;高職教育要深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革[J];機(jī)械職業(yè)教育;2000年11期

3 陳根強(qiáng),王信孝,姜壽葆;加強(qiáng)外科實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)實(shí)用型合格人才[J];中等醫(yī)學(xué)教育;2000年06期

4 姜獻(xiàn)群,陳新峰;從知識經(jīng)濟(jì)的需要談化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革[J];教育探索;2000年11期

5 王賀艷,邵軍;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力[J];承德石油高等專科學(xué)校學(xué)報;2000年03期

6 鄧國紅;實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探討[J];重慶工學(xué)院學(xué)報;2000年06期

7 朱學(xué)道,陳士夫,李雷;關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)幾個問題的思考[J];淮北煤師院學(xué)報(自然科學(xué)版);2000年02期

8 陳躍先;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的素質(zhì)教育[J];福州師專學(xué)報;2000年03期

9 楊玲,樓建悅;理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2000年10期

10 金長健;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的管理,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平[J];湖南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年S2期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 尹艷艷;明亮;;藥理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索[A];第六屆全國藥理學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編[C];2003年

2 徐家寧;張寒琦;佘振寶;宋天佑;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革[A];第八屆全國大學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會論文集[C];2005年

3 王靈;盛壽日;胡喬生;;高師院�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)若干問題改革的思考[A];中國化學(xué)會第28屆學(xué)術(shù)年會第16分會場摘要集[C];2012年

4 劉明鳳;;多媒體在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

5 韓國棟;馮長江;李楠;;全開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)的相關(guān)性分析方法研究[A];全國高等學(xué)校電子技術(shù)研究會論文集[C];2009年

6 楊鳳鵬;許金泉;;關(guān)于力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的的再審視[A];中國力學(xué)學(xué)會學(xué)術(shù)大會'2009論文摘要集[C];2009年

7 吳江龍;張繼平;王超;褚福運(yùn);董錕;;如何在基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)-介紹幾個自制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備[A];中國力學(xué)學(xué)會學(xué)術(shù)大會'2009論文摘要集[C];2009年

8 李春香;黃昀;計(jì)薇;陳峰;傅松濱;;醫(yī)學(xué)留學(xué)生生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體會[A];高等院校遺傳學(xué)教學(xué)改革探索[C];2010年

9 何志宏;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力[A];中國化學(xué)會第三屆關(guān)注中國西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2011年

10 王興友;張煒;;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高學(xué)員的應(yīng)用能力[A];中國病理生理學(xué)會中專教育委員會第七次學(xué)術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 涼州區(qū)和平鎮(zhèn)中學(xué) 馬志遠(yuǎn);如何克服農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的困難[N];武威日報;2007年

2 李雪梅邋梁冬冬;高校教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力亟待提高[N];吉林日報;2008年

3 織金縣白泥中學(xué) 張青榮;初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題與應(yīng)對策略[N];畢節(jié)日報;2009年

4 織金縣第五中學(xué) 郭佳林;淺談物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新策略[N];畢節(jié)日報;2009年

5 程貴英;淺談新課標(biāo)下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)[N];長治日報;2011年

6 岑鞏縣新興中學(xué) 龍光德;用手腦結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生物理創(chuàng)新能力[N];貴州民族報;2011年

7 廣東省湛江市坡頭第二中學(xué) 廣東湛江524059 陳文;新課標(biāo)下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的探究[N];學(xué)知報;2011年

8 岑鞏縣新興中學(xué) 張彬;談?wù)劵瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)注重的兩個問題[N];貴州民族報;2014年

9 馮談林;關(guān)于高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與改革的探討[N];山西經(jīng)濟(jì)日報;2005年

10 沛縣教師進(jìn)修學(xué)校 袁龍強(qiáng);新課改下的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 徐建星;GX實(shí)驗(yàn)教學(xué)原則的形成與發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韓丹;物理職前教師初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)知識的調(diào)查研究[D];沈陽師范大學(xué);2013年

2 劉瑞芬;農(nóng)村中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與探究[D];云南師范大學(xué);2015年

3 陳艷芳;翻轉(zhuǎn)課堂在《現(xiàn)代教育技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];浙江師范大學(xué);2015年

4 彭帥;通過折紙實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索智慧教育[D];湖北美術(shù)學(xué)院;2015年

5 華卉;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論體系的優(yōu)化及在高中化學(xué)中的實(shí)踐研究[D];西北民族大學(xué);2015年

6 邢鸝健;PBL教學(xué)法在《診斷學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用的效果評價[D];山東大學(xué);2015年

7 潘金清;新課改下南寧市高一物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];廣西師范學(xué)院;2015年

8 孟永梅;農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐與研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

9 熊楊;教育裝備管理系統(tǒng)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)績效評估中的應(yīng)用研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

10 肖文菁;實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高中自然地理中的應(yīng)用及影響[D];華中師范大學(xué);2015年

，

本文編號：887323