獨立院校安全工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
本文關(guān)鍵詞:獨立院校安全工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
更多相關(guān)文章: 安全工程 人才培養(yǎng) 創(chuàng)新 應(yīng)用型 模式
【摘要】:本文分析了安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的新特點和存在的問題,以區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目的,更新人才培養(yǎng)思路,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改進教學(xué)方法和手段,突出各高等院校優(yōu)勢和專業(yè)特色,著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新意識,增強安全工程專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的社會適應(yīng)性。
【作者單位】: 西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 安全工程 人才培養(yǎng) 創(chuàng)新 應(yīng)用型 模式
【基金】:西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院教學(xué)改革項目“獨立學(xué)院安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式初探-以西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院為例”(JG1512)
【分類號】:X925;G642
【正文快照】: 安全工程高等教育是培養(yǎng)安全類人才的主要途徑,也是安全科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),更是搞好安全工作的重要保證[1]。近年來,我國工業(yè)化進程不斷加快,各行業(yè)都迫切需要具有很強的專業(yè)技能、熟練掌握關(guān)鍵技術(shù)、知識面廣的人才進行安全生產(chǎn)方面的工作。為了適應(yīng)現(xiàn)代化大工業(yè)化背景的要求,安
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 謝萍萍;鄭棟;;獨立學(xué)院應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式構(gòu)建——基于寧波鎮(zhèn)海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園實證分析[J];浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年04期
2 趙艷玲;閆鳳美;;適于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)改革探索[J];廣東化工;2014年01期
3 邵輝;葛秀坤;趙慶賢;王新穎;;安全工程應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)要素的思考[J];常州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年01期
4 柏林洋;劉文;;高職教育產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才研究[J];廣州化工;2013年14期
5 鄭燕升;莫倩;張英;;獨立學(xué)院化工專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究[J];廣東化工;2014年14期
6 孫樹文;莊志軍;白永國;林琨智;;一般工科院校實踐教學(xué)體系的構(gòu)建在培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才中的作用[J];吉林化工學(xué)院學(xué)報;2007年06期
7 桑宏慶;;強化實踐性教學(xué),提高應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量[J];飲料工業(yè);2011年04期
8 黃學(xué)平;柯穎;盛國君;王香蓮;;給排水科學(xué)與工程專業(yè)工程應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究與實踐[J];江西化工;2014年02期
9 莊志軍;林琨智;閆廣平;孫樹文;;校企合作培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才[J];吉林化工學(xué)院學(xué)報;2007年06期
10 李偉;衛(wèi)冬妹;李永強;李明;楊鋒;;基于合作教育模式的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系設(shè)計與實踐[J];武漢紡織大學(xué)學(xué)報;2011年02期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 劉慶成;李金軒;周亞平;;深化改革 創(chuàng)新機制——東華理工大學(xué)核地學(xué)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的幾點思考[A];中國高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗與科學(xué)發(fā)展研討會論文集[C];2009年
2 康桂霞;王桂馨;張R,
本文編號:825998
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/quyujingjilunwen/825998.html