本文關鍵詞：高職護理專業(yè)學生畢業(yè)半年后調(diào)研分析

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【摘要】：[目的]提高五年制高職護理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和培養(yǎng)質(zhì)量,提高本校服務社會和區(qū)域經(jīng)濟的功能。[方法]與麥可思公司合作開展淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校應屆畢業(yè)生半年后跟蹤調(diào)研。[結果]調(diào)研的主要指標與本省高職相比,在專業(yè)相關度和離職率兩個指標明顯優(yōu)于平均水平,在就業(yè)現(xiàn)狀滿意率、校友推薦度和校友滿意度三個指標也高于平均水平,在就業(yè)率、平均月收入兩個指標稍高于平均水平。2013屆畢業(yè)生與2012屆相比,除了平均月收入稍高以外,其余所有指標都有所下降,特別是就業(yè)現(xiàn)狀滿意率。[結論]職業(yè)前瞻教育需要加強,應針對畢業(yè)生就業(yè)特點,改革教學方法,加強實踐教學環(huán)節(jié),加強求職服務指導,提高職業(yè)期待吻合度,完善社團活動,構建全培養(yǎng)過程管理評價體系。
【作者單位】： 江蘇護理職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 麥可思 畢業(yè)生評價 護理專業(yè)
【基金】：江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題,編號:ZYB191
【分類號】：R47-4;G717.38
【正文快照】： 麥可思是得到公眾共同認可的、具有良好公信力的中國第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和質(zhì)量評估機構。我校連續(xù)兩年與麥可思公司合作開展“淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校(2014年12月16日學校經(jīng)教育廳批準為江蘇護理職業(yè)學院)應屆畢業(yè)生半年后跟蹤調(diào)研”,并組成項目團隊。團隊針對我校特色對本

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