基于京津冀協(xié)同發(fā)展的高校人才培養(yǎng)模式探索
本文關(guān)鍵詞:基于京津冀協(xié)同發(fā)展的高校人才培養(yǎng)模式探索
更多相關(guān)文章: 京津冀 區(qū)域協(xié)同發(fā)展 地方高校 人才培養(yǎng)
【摘要】:服務(wù)于京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展的地方高校人才培養(yǎng)方向、目標(biāo)不明確,在人才培養(yǎng)上存在與社會需求脫節(jié)、特色不明晰、"產(chǎn)、學(xué)、研"合作水平不高的問題,不能充分滿足京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展的要求。地方高校要認(rèn)真分析京津冀區(qū)域的發(fā)展形勢,找準(zhǔn)人才需求的缺口,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)改革、課程體系改革、教師隊伍建設(shè),實現(xiàn)"產(chǎn)、學(xué)、研"一體化,提高專業(yè)人才培養(yǎng)的實效性,為促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展注入新鮮的人才骨干力量。
【作者單位】: 滄州市交通運輸局;滄州師范學(xué)院機(jī)械與電氣學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 京津冀 區(qū)域協(xié)同發(fā)展 地方高校 人才培養(yǎng)
【基金】:河北省高等教育學(xué)會2015年度高等教育研究課題“服務(wù)于京津冀區(qū)域發(fā)展的地方高校人才培養(yǎng)模式研究”(編號:GJXH2015-145)成果
【分類號】:G642.0
【正文快照】: 一、京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展的內(nèi)涵京津冀協(xié)同發(fā)展,核心是京津冀三地作為一個整體協(xié)同發(fā)展,要以疏解非首都核心功能、解決北京“大城市病”為基本出發(fā)點,調(diào)整優(yōu)化城市布局和空間結(jié)構(gòu),構(gòu)建現(xiàn)代化交通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),擴(kuò)大環(huán)境容量生態(tài)空間,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)移,推動公共服務(wù)共建共享,加快市場
【參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:669913
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