構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)
發(fā)布時(shí)間:2017-08-12 20:06
本文關(guān)鍵詞:構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)
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【摘要】:大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在供需結(jié)構(gòu)錯(cuò)配現(xiàn)象,表現(xiàn)為大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)脫離區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;教師注重常規(guī)教學(xué)缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn);學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)際操作能力亟待提升。建議教師要身體力行創(chuàng)辦企業(yè),構(gòu)建學(xué)科交叉與互融遞進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系;大學(xué)生應(yīng)立足創(chuàng)新提高創(chuàng)業(yè)質(zhì)量,通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的商業(yè)價(jià)值;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要從內(nèi)部組織到開放協(xié)同轉(zhuǎn)變,成為國(guó)家創(chuàng)造擴(kuò)散知識(shí)的中心和高效供給的生態(tài)系統(tǒng)。
【作者單位】: 廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 供給側(cè) 結(jié)構(gòu)性改革 大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
【基金】:泉州市優(yōu)秀人才培養(yǎng)專項(xiàng)資助項(xiàng)目(15C03) 2016年度福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目(職教創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究專項(xiàng)) 2016年泉州市社科規(guī)劃項(xiàng)目(2016E06)
【分類號(hào)】:G647.38
【正文快照】: 大學(xué)生是社會(huì)最富創(chuàng)造力的群體,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠從優(yōu)化勞動(dòng)力和激發(fā)微觀主體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大途徑有效推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。一、關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生增長(zhǎng)多年來我國(guó)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作存在急功近利現(xiàn)象,不少人熱衷于在金融和資本市場(chǎng)投機(jī)炒作,而沒有耐心經(jīng)營(yíng)實(shí)體經(jīng)
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 丁麗軍;;澳大利亞高等教育體制結(jié)構(gòu)性改革新舉措概述[J];中國(guó)成人教育;2010年08期
2 ;[J];;年期
,本文編號(hào):663378
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