本文關(guān)鍵詞：社區(qū)型高職學(xué)院“示范校”建設(shè)的實(shí)踐研究

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【摘要】：社區(qū)型高職院校因其在定位、功能及社會(huì)服務(wù)輻射區(qū)域、方向等方面有著自身獨(dú)特的要求,因此在示范校建設(shè)中的策略、路徑、措施也區(qū)別于其他高職院校。天津城市職業(yè)學(xué)院作為天津市高水平性示范校的建設(shè)單位,在項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、"雙師"隊(duì)伍建設(shè)等方面,注重服務(wù)河北區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的有機(jī)融合,突出社區(qū)型高職學(xué)院辦學(xué)特色,努力探索建設(shè)社區(qū)型"示范校"高職學(xué)院的新路徑。
【作者單位】： 天津城市職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社區(qū)型高職學(xué)院 示范校 有機(jī)融合 路徑 實(shí)踐
【基金】：天津市高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)2013年度立項(xiàng)課題“社區(qū)性高職學(xué)院社區(qū)性高職院校示范校建設(shè)的策略研究”階段性研究成果(課題編號(hào):XIII 117)
【分類號(hào)】：G719.2
【正文快照】： 2012年3月,作為國家級(jí)職業(yè)教育示范區(qū)的天津開始了市級(jí)高職“示范校”建設(shè),總體目標(biāo)是利用3年時(shí)間創(chuàng)建18所高水平示范性高等職業(yè)院校和25個(gè)優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)。通過專業(yè)人才培養(yǎng)、校企合作、國際交流等方面的建設(shè),使高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量有新的提升,辦學(xué)機(jī)制有新突破,專業(yè)結(jié)構(gòu)

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