本文關(guān)鍵詞：高校英語(yǔ)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的耦合機(jī)制研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：從語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角出發(fā),詮釋高校英語(yǔ)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的交互作用。在實(shí)現(xiàn)兩者耦合的機(jī)制上,高校英語(yǔ)教育應(yīng)重新定位。要以區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求為前提,有針對(duì)性地培養(yǎng)應(yīng)用型人才,拓展和優(yōu)化高校英語(yǔ)課程的深度和廣度,提升高校英語(yǔ)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力,以推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。
【作者單位】： 南陽(yáng)理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué) 高校英語(yǔ)教育 區(qū)域經(jīng)濟(jì) 耦合機(jī)制
【基金】：2016年河南省社科聯(lián)項(xiàng)目“信息化時(shí)代新型外語(yǔ)課堂教學(xué)模式有效性研究”(SKL-2016-1309)
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 當(dāng)前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)的不斷增強(qiáng),借助高校英語(yǔ)教育助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。以區(qū)域經(jīng)濟(jì)為依托,培養(yǎng)復(fù)合型的外語(yǔ)人才也已成為普遍共識(shí)。一、對(duì)語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的解讀(一)語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的源起語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)是在人力資本學(xué)說(shuō)和教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：430577