高職專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的適應性研究
本文關(guān)鍵詞:高職專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的適應性研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:就目前的高職教育而言,在其發(fā)展的過程中仍缺少對區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的考慮。高職專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向是與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應。應增強高職專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的適應性,在促進經(jīng)濟發(fā)展的同時改善高職學生的就業(yè)狀況。
【作者單位】: 開封大學招生就業(yè)處;
【關(guān)鍵詞】: 高職教育 區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 適應性
【基金】:河南省2015年度大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究課題(JYB2015162)
【分類號】:G712;F127
【正文快照】: 高職教育的目的是為社會提供技術(shù)應用型人才,推動區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展。但目前的高職教育,由于其專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計缺乏針對性,因此不能很好地適應區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。應及時采取措施,積極推動高職專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使其與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應,并推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,形成高職
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