義務(wù)教育是一個人重要的教育階段,充分利用教育資源和教育政策大力推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,教育資源得到均衡分配,讓適齡學(xué)生能夠享受到無差別的公平教育。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020》中明確提出了將教育資源均衡配置提升到戰(zhàn)略性位置,到2020年基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育均衡的目標(biāo),保證受教育階段的學(xué)生能夠公平享受義務(wù)教育資源。要在2020年區(qū)域里實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,整體提高區(qū)域內(nèi)教學(xué)水平和教育質(zhì)量,就必須從注重教育資源投入、均衡分配教育資源以及依賴政府力量驅(qū)動、政府職能的轉(zhuǎn)變,政府政策有效指引等這些方面,保證教育資源的公平性。本文由六個部分組成:首先,介紹了研究的背景與研究目的和意義,并在此基礎(chǔ)上,指出本文的創(chuàng)新之處。其次,從教育公平的相關(guān)概念界定、義務(wù)教育的內(nèi)涵和屬性、教育公平與義務(wù)教育之間的關(guān)系以及教育資源與教育資源配置之間的關(guān)系等方面,對教育公平及義務(wù)教育資源配置相關(guān)理論進(jìn)行了梳理,為本文的形成打下理論基礎(chǔ)。再次,分析J區(qū)義務(wù)教育資源不均衡化的具體呈現(xiàn)及后果,從數(shù)據(jù)分析入手,分析J區(qū)義務(wù)教育資源配置存在著很大不均衡性、資源利用率較低等問題,阻礙義務(wù)教育公平發(fā)展,分析原...

【文章頁數(shù)】：78 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 國外相關(guān)研究
        1.3.2 國內(nèi)相關(guān)研究
    1.4 研究內(nèi)容及思路
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 研究思路
    1.5 研究方法
        1.5.1 文獻(xiàn)研究法
        1.5.2 案例研究法
2 理論基礎(chǔ)
    2.1 教育公平理論
    2.2 公共教育資源均衡理論
    2.3 區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展理論
    2.4 教育資源配置理論
        2.4.1 教育資源的含義及自身屬性
        2.4.2 教育資源配置的模式
    2.5 公共選擇理論
3 重慶市J區(qū)義務(wù)教育資源配置現(xiàn)狀
    3.1 J區(qū)人力教育資源配置現(xiàn)狀
        3.1.1 師資資源配置不均衡
        3.1.2 生源現(xiàn)狀
    3.2 J區(qū)物力資源配置現(xiàn)狀
    3.3 J區(qū)財(cái)力資源配置現(xiàn)狀
4 J區(qū)義務(wù)教育資源配置不均衡導(dǎo)致的后果
    4.1 影響義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高
    4.2 擇校風(fēng)盛行
    4.3 違背了義務(wù)教育公平發(fā)展的內(nèi)涵
5 導(dǎo)致J區(qū)教育資源配置不均衡的原因分析
    5.1 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
    5.2 城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)
    5.3 城鄉(xiāng)社會文化的差異
    5.4 財(cái)政資源供給不足且投入不均衡
    5.5 政府配置決策的偏差
6 優(yōu)化促進(jìn)J區(qū)義務(wù)教育資源配置的對策與建議
    6.1 促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
    6.2 加大教育財(cái)政投入
        6.2.1 加大義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入
        6.2.2 加強(qiáng)對薄弱學(xué)校傾斜
    6.3 優(yōu)化健全義務(wù)教育資源配置的其他長效機(jī)制
        6.3.1 義務(wù)教育資源配置社會化
        6.3.2 資源共享均等化
        6.3.3 建立健全農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制均等化
        6.3.4 重構(gòu)學(xué)校布局合理化
        6.3.5 學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化
        6.3.6 實(shí)施薄弱學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)
6 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號：3794496