面對(duì)社會(huì)對(duì)高質(zhì)量培訓(xùn)的需求,高校如何利用自身的優(yōu)勢(shì)來(lái)拓展市場(chǎng)化培訓(xùn)業(yè)務(wù)是高校所要關(guān)注的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。為促進(jìn)我國(guó)高校拓展市場(chǎng)化培訓(xùn)業(yè)務(wù)的發(fā)展,作者以《我國(guó)高校拓展市場(chǎng)化培訓(xùn)業(yè)務(wù)研究》為課題,從我國(guó)高校培訓(xùn)業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀入手,對(duì)其現(xiàn)狀進(jìn)行了全面而深入的分析,并在此基礎(chǔ)上探究了拓展我國(guó)高校市場(chǎng)化培訓(xùn)業(yè)務(wù)的策略。

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【文章目錄】：
一、我國(guó)高校培訓(xùn)業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀
    1. 承擔(dān)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)范圍有待擴(kuò)大。
    2. 教師自身培訓(xùn)能力有待提高。
二、拓展我國(guó)高校市場(chǎng)化培訓(xùn)業(yè)務(wù)的策略
    1. 提高教師培訓(xùn)能力。
    2. 鼓勵(lì)高校教師為企業(yè)學(xué)員授課。
    3. 積極發(fā)展在線培訓(xùn)。
三、結(jié)語(yǔ)



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