互聯(lián)網(wǎng)興起的市場經(jīng)濟(jì)與當(dāng)前高職教育體制的矛盾迫切需要高職院校構(gòu)建與之俱進(jìn)的現(xiàn)代教育體系,開創(chuàng)獨(dú)具特色的混合所有制辦學(xué)之路。本文對高職院�；旌纤兄妻k學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行客觀的分析,找出現(xiàn)階段存在的問題;以地方性公辦職校吸收當(dāng)?shù)厣鐣Y本入手,總結(jié)地方高職院校特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新混合所有制辦學(xué)途徑,為推動混合所有制辦學(xué)發(fā)展提供理論和實(shí)踐依據(jù)。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、混合所有制辦學(xué)的前景
二、高職院�；旌纤兄妻k學(xué)的現(xiàn)狀分析
三、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有特色的混合辦學(xué)體制
    (一)職院的體制構(gòu)建。
    (二)職院的管理制度。
        1．實(shí)行法人結(jié)構(gòu)治理。
        2．實(shí)行股權(quán)激勵制度。
        3．實(shí)行同工同酬的工資制度，維持學(xué)校內(nèi)部編制體系制度。
    (三)職院混合所有制辦學(xué)功能創(chuàng)新。
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]探索混合所有制辦學(xué) 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育[J]. 王安興,何文生.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2014(21)

碩士論文
[1]遼寧省高職院校混合所有制辦學(xué)存在的問題及對策研究[D]. 廖成亮.沈陽師范大學(xué) 2016



本文編號：3683348