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職業(yè)院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展策略研究

發(fā)布時(shí)間:2021-07-23 06:11
  職業(yè)院校的發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的相關(guān)性,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是職業(yè)院校發(fā)展的核心基礎(chǔ),并且職業(yè)院?梢詾閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)體系的變化,職業(yè)院校的發(fā)展速度不能夠滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。職業(yè)院校能否得到迅速發(fā)展與所在區(qū)域的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系,兩者有著相輔相成的作用。通過(guò)研究職業(yè)院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,來(lái)探究出職業(yè)院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的策略。 

【文章來(lái)源】:廣西質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)報(bào). 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
引言
一、職業(yè)院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)兩者之間的關(guān)系解析
    (一)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)職業(yè)院校的作用及限制
        1.區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求是職業(yè)院校未來(lái)發(fā)展的核心動(dòng)力
        2.區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況對(duì)于職業(yè)院校的規(guī)模、水平及結(jié)構(gòu)有著較大的影響
        3.區(qū)域經(jīng)濟(jì)體系對(duì)職業(yè)院校的體制、機(jī)制有著直接影響
        4.區(qū)域經(jīng)濟(jì)情況約束職業(yè)院校發(fā)展的具體體現(xiàn)
    (二)職業(yè)院校能夠?qū)^(qū)域經(jīng)濟(jì)起到的影響
        1.職業(yè)院校對(duì)區(qū)域勞動(dòng)力素質(zhì)以及勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高有著促進(jìn)作用
        2.職業(yè)院校能夠在一定程度上推動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)
    (三)職業(yè)院校能夠?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供所需的人才
    (四)職業(yè)院校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供相應(yīng)的技術(shù)技能服務(wù)
二、我國(guó)職業(yè)院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展之間存在的問(wèn)題
    (一)現(xiàn)階段職業(yè)院校服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的狀況分析
        1.現(xiàn)階段的職業(yè)院校大多只服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的低層次
        2.職業(yè)院校培養(yǎng)的人才和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的市場(chǎng)需求存在差異
    (二)職業(yè)院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展之間存在的問(wèn)題
        1.職業(yè)院校的經(jīng)費(fèi)投入明顯不足
        2.職業(yè)院校的專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求并不能完全適應(yīng)
        3.職業(yè)院校未能和企業(yè)形成完善的人才培養(yǎng)聯(lián)合機(jī)制
三、促進(jìn)我國(guó)職業(yè)院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的有效策略
    (一)建立科學(xué)統(tǒng)一的協(xié)調(diào)互動(dòng)發(fā)展模式
    (二)建立更加包容和開(kāi)放的現(xiàn)代職業(yè)院校體系
    (三)加強(qiáng)與企業(yè)的合作,鼓勵(lì)校企聯(lián)合辦學(xué)
    (四)拓寬辦學(xué)資金來(lái)源途徑,加大職業(yè)院校經(jīng)費(fèi)投入力度
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高等職業(yè)院校航空物流專業(yè)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題研究[J]. 李丹.  產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究. 2020(08)
[2]職業(yè)院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效途徑與實(shí)證研究——以天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院為例[J]. 王洪軍.  天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào). 2020(04)
[3]職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展策略探析[J]. 王梅.  科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020(11)
[4]職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系研究[J]. 吳紅翠,馬瑩.  現(xiàn)代營(yíng)銷(經(jīng)營(yíng)版). 2020(04)



本文編號(hào):3298764

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