實(shí)訓(xùn)基地作為實(shí)施實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要場(chǎng)所之一,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)則是辦好中職學(xué)校職業(yè)教育的重要條件。對(duì)在新模式下校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合的積極探索,教育改革建設(shè)力度大、提高裝備水平高、共享優(yōu)質(zhì)資源的高水平校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,是中職學(xué)校推動(dòng)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵,是中職學(xué)校實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)的主導(dǎo)方向。立足于中職學(xué)校建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的角度出發(fā),采用新的視角,將生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)做全新的闡釋,提供給從事職業(yè)教育研究的人員有益參考。經(jīng)過對(duì)中職學(xué)校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)的系統(tǒng)研究,其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容主要包括以下方面:1,緒論。介紹研究背景以及研究意義,當(dāng)前國(guó)內(nèi)外教育界有關(guān)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地的研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、以及相關(guān)研究的成果和研究的方法與創(chuàng)新。第二章,中職學(xué)校建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的現(xiàn)實(shí)意義及理論依據(jù)。以國(guó)內(nèi)中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的歷史為切入點(diǎn),對(duì)我國(guó)中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行的現(xiàn)狀以及存在的問題進(jìn)行分析,闡述當(dāng)前中職學(xué)校建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的必要性以及可行性。同時(shí)對(duì)中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵與特征進(jìn)行了明確,從而為建設(shè)策略提供理論性的支撐。第三章,中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的現(xiàn)... 

【文章來(lái)源】：貴州師范大學(xué)貴州省

【文章頁(yè)數(shù)】：53 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究的目的和意義
    1.2 文獻(xiàn)研究綜述
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)外相關(guān)實(shí)踐模式
        1.2.3 國(guó)內(nèi)外研究述評(píng)
    1.3 研究?jī)?nèi)容及方法
        1.3.1 主要研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
第2章 相關(guān)概念及理論概述
    2.1 中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵
        2.1.1 中職學(xué)校
        2.1.2 實(shí)訓(xùn)
        2.1.3 實(shí)訓(xùn)基地
        2.1.4 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)
        2.1.5 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地
        2.1.6 實(shí)踐教學(xué)基地分類
    2.2 中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的特點(diǎn)
        2.2.1 真實(shí)性
        2.2.2 生產(chǎn)性
        2.2.3 功能多樣性
    2.3 中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的意義
        2.3.1 促進(jìn)企業(yè)全面支持和參與高職教育
        2.3.2 有利于縮短畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)期
        2.3.3 增強(qiáng)學(xué)生興趣、提升技能
        2.3.4 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)
        2.3.5 促進(jìn)教師實(shí)踐能力的提升
        2.3.6 有利于實(shí)現(xiàn)基地功能最大化
        2.3.7 有利于促進(jìn)教學(xué)與社會(huì)融合
    2.4 中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的教育教學(xué)理論依據(jù)
        2.4.1 行為導(dǎo)向理論
        2.4.2 默會(huì)知識(shí)理論
        2.4.3 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
        2.4.4 教學(xué)做合一理論
        2.4.5 情境學(xué)習(xí)理論
第3章 中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的現(xiàn)狀及問題分析
    3.1 中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的現(xiàn)狀
    3.2 中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行模式
        3.2.1 學(xué)校主導(dǎo)模式
        3.2.2 企業(yè)主導(dǎo)模式
        3.2.3 校企共建模式
    3.3 中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中存在的問題
        3.3.1 相關(guān)領(lǐng)域法律法規(guī)缺乏
        3.3.2 運(yùn)行機(jī)制不健全
        3.3.3 利益分配不均衡
        3.3.4 實(shí)訓(xùn)師資力量不足
        3.3.5 基地?cái)?shù)量不足、規(guī)模較小
第4章 中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的策略分析
    4.1 加強(qiáng)政府支持力度，拓寬多元化融資渠道
        4.1.1 強(qiáng)化政府引導(dǎo)和政策扶持
        4.1.2 積極爭(zhēng)取形成多元化投資體系
    4.2 健全學(xué)校組織架構(gòu)，形成長(zhǎng)久有效的管理機(jī)制
        4.2.1 建立科學(xué)順暢的運(yùn)行機(jī)制
        4.2.2 健全校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)管理
        4.2.3 建立科學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控與績(jī)效考核辦法
    4.3 創(chuàng)新適應(yīng)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式
        4.3.1 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的教學(xué)組織形式
        4.3.2 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的教學(xué)項(xiàng)目
        4.3.3 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的教學(xué)方法
    4.4 加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)
    4.5 合理進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地的硬件建設(shè)
    4.6 編寫實(shí)用系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)教材
第5章 結(jié)論與展望
    5.1 主要結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中存在的問題分析[J]. 李斌,尹智龍.  考試周刊. 2011(31)
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[3]生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展的研究與思考[J]. 陳光群.  中小企業(yè)管理與科技(下旬刊). 2009(10)
[4]高職學(xué)院共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索與實(shí)踐[J]. 姜澤東,陳保國(guó),史維琴.  現(xiàn)代企業(yè)教育. 2009(20)
[5]高職教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索與實(shí)踐[J]. 王平雙.  山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
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碩士論文
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[2]高職院校物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[D]. 閻冰.長(zhǎng)安大學(xué) 2013
[3]高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究[D]. 宋佳.江西科技師范大學(xué) 2012
[4]天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院物流實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究[D]. 李國(guó)妍.天津大學(xué) 2012
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本文編號(hào)：3267020