本文關(guān)鍵詞：區(qū)域知識創(chuàng)新能力的形成機(jī)理及動態(tài)評價(jià)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著知識經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,知識成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要生產(chǎn)要素,而知識創(chuàng)新是知識的生產(chǎn)、流動及轉(zhuǎn)化應(yīng)用的過程,于是知識創(chuàng)新就成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要推動力。隨著經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢的日益突現(xiàn),中國的各省級行政區(qū)為提升區(qū)域的競爭優(yōu)勢迫切需要提高自身的知識創(chuàng)新能力。雖然不同學(xué)者對區(qū)域知識創(chuàng)新能力的相關(guān)問題進(jìn)行了研究,也取得了一些研究成果,但區(qū)域知識創(chuàng)新能力的形成機(jī)理這一核心問題沒有解決。由于形成機(jī)理不明,導(dǎo)致現(xiàn)有模型缺乏堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),這制約了區(qū)域知識創(chuàng)新能力理論的深入發(fā)展。而且以何種方式來促進(jìn)區(qū)域知識創(chuàng)新能力的提升,學(xué)者們的意見并不一致。問題的關(guān)鍵在于找出影響區(qū)域知識創(chuàng)新能力的關(guān)鍵因素,并對各地區(qū)知識創(chuàng)新能力進(jìn)行科學(xué)的評估。因此,本文基于區(qū)域知識創(chuàng)新能力的相關(guān)理論,對區(qū)域知識創(chuàng)新能力的形成機(jī)理進(jìn)行了探析,應(yīng)用縱橫向拉開檔次法對中國各省級行政區(qū)域的知識創(chuàng)新能力進(jìn)行了動態(tài)評價(jià),在此基礎(chǔ)上提出了區(qū)域知識創(chuàng)新能力的提升對策。本文首先探討了區(qū)域知識創(chuàng)新及其能力的涵義,并對國內(nèi)外的相關(guān)研究進(jìn)行了回顧和比較,試圖發(fā)掘出本文的研究意義。隨后,闡述了本文的研究思路、方法,并且對本文的技術(shù)路線和創(chuàng)新點(diǎn)作了說明。其次,介紹了本文涉及的基礎(chǔ)理論,并探討了區(qū)域知識創(chuàng)新及其能力的理論發(fā)展淵源,在此基礎(chǔ)上界定了本文研究過程中涉及到的重要概念,為后文的研究奠定了理論基礎(chǔ)。再次,找到了區(qū)域創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素及對其形成有影響的因素,并構(gòu)建了影響因素對能力作用的概念模型,還利用社會網(wǎng)絡(luò)分析法對其中的重要影響因素進(jìn)行了識別。然后,我利用這個(gè)分析結(jié)果構(gòu)建了區(qū)域知識創(chuàng)新能力評價(jià)的指標(biāo)體系,利用縱橫向拉開檔次法對中國30個(gè)省級行政區(qū)的近10年的知識創(chuàng)新能力進(jìn)行了動態(tài)評價(jià)。最后,基于區(qū)域知識創(chuàng)新能力的形成機(jī)理及其評價(jià)結(jié)果,本文從區(qū)域知識創(chuàng)新戰(zhàn)略的確立、創(chuàng)新平臺的搭建及創(chuàng)新動力的發(fā)揮這三個(gè)方面提出了區(qū)域知識創(chuàng)新能力的提升對策。本文試圖從形成機(jī)理、動態(tài)評價(jià)及研究方法這三方面對區(qū)域知識創(chuàng)新能力的理論進(jìn)行深化,一方面,在評析國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,洞悉了區(qū)域知識創(chuàng)新能力的形成機(jī)理,彌補(bǔ)了相關(guān)研究的空白;另一方面,運(yùn)用了新的研究方法對區(qū)域知識創(chuàng)新能力進(jìn)行了動態(tài)評價(jià)。
【關(guān)鍵詞】：區(qū)域知識創(chuàng)新能力 形成機(jī)理 動態(tài)評價(jià) 省級區(qū)域
【學(xué)位授予單位】：云南財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：F124.3
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 第一章 緒論10-21
• 第一節(jié) 研究背景及意義10-11
• 一、研究背景10
• 二、研究意義10-11
• 第二節(jié) 國內(nèi)外區(qū)域知識創(chuàng)新能力研究現(xiàn)狀11-16
• 一、區(qū)域知識創(chuàng)新國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-14
• 二、區(qū)域知識創(chuàng)新能力國內(nèi)外研究現(xiàn)狀14-16
• 三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述16
• 第三節(jié) 研究方法與技術(shù)路線16-18
• 一、本文研究方法16-17
• 二、本文技術(shù)路線17-18
• 第四節(jié) 本文創(chuàng)新點(diǎn)18-19
• 第五節(jié) 本文的研究內(nèi)容19-21
• 第二章 區(qū)域知識創(chuàng)新能力的理論基礎(chǔ)21-29
• 第一節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新能力的理論基礎(chǔ)21-22
• 一、創(chuàng)新理論21
• 二、技術(shù)創(chuàng)新理論21-22
• 三、創(chuàng)新系統(tǒng)理論22
• 第二節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新能力的提出22-29
• 一、區(qū)域知識創(chuàng)新22-25
• 二、區(qū)域知識創(chuàng)新能力25-29
• 第三章 區(qū)域知識創(chuàng)新能力形成機(jī)理29-44
• 第一節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新能力的構(gòu)成及其影響因素29-31
• 一、區(qū)域知識創(chuàng)新能力的構(gòu)成29-30
• 二、區(qū)域知識創(chuàng)新能力的影響因素30-31
• 第二節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新能力形成過程中的重要影響因素31-39
• 一、重要影響因素識別方法的選擇32-33
• 二、區(qū)域知識創(chuàng)新能力重要影響因素的識別33-39
• 第三節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新能力的形成機(jī)理39-44
• 一、區(qū)域知識創(chuàng)新能力的形成條件39-41
• 二、區(qū)域知識創(chuàng)新能力的形成機(jī)理概念模型41-44
• 第四章 區(qū)域知識創(chuàng)新能力的動態(tài)評價(jià)44-56
• 第一節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新能力評價(jià)的功能44
• 第二節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新能力評價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)44-46
• 一、區(qū)域知識創(chuàng)新能力指標(biāo)設(shè)計(jì)原則44-45
• 二、區(qū)域知識創(chuàng)新能力評價(jià)指標(biāo)45-46
• 三、指標(biāo)的數(shù)據(jù)來源46
• 第三節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新能力動態(tài)評價(jià)46-51
• 一、縱橫向拉開檔次法原理介紹46-48
• 二、中國省級區(qū)域知識創(chuàng)新能力的動態(tài)評價(jià)48-51
• 第四節(jié) 中國省級區(qū)域知識創(chuàng)新能力評價(jià)結(jié)果分析51-56
• 一、中國省級區(qū)域知識創(chuàng)新能力動態(tài)評價(jià)值分析51
• 二、中國省級區(qū)域知識創(chuàng)新能力排名最大序差分析51-53
• 三、中國省級區(qū)域知識創(chuàng)新能力一級指標(biāo)分類評價(jià)53-56
• 第五章 中國省級區(qū)域知識創(chuàng)新能力提升的對策56-61
• 第一節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新戰(zhàn)略的確立56-57
• 一、區(qū)域知識創(chuàng)新戰(zhàn)略的目標(biāo)56-57
• 二、區(qū)域知識創(chuàng)新戰(zhàn)略的實(shí)施57
• 第二節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新平臺的搭建57-59
• 一、人才環(huán)境58
• 二、基礎(chǔ)設(shè)施58
• 三、市場環(huán)境58-59
• 第三節(jié) 區(qū)域知識創(chuàng)新動力的發(fā)揮59-61
• 一、區(qū)域創(chuàng)新文化的形成59
• 二、政府的激勵(lì)政策59-61
• 第六章 總結(jié)和展望61-63
• 第一節(jié) 總結(jié)61
• 第二節(jié) 展望61-63
• 參考文獻(xiàn)63-66
• 致謝66-67
• 本人在讀期間完成的研究成果67

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 謝鈺敏;魏曉平;;基于知識轉(zhuǎn)移視角的企業(yè)技術(shù)能力研究[J];未來與發(fā)展;2010年05期

2 李俊華;;基于因子分析法的江西省區(qū)域創(chuàng)新能力評價(jià)[J];新余學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

3 聶永川;成華娟;張金龍;;石家莊市科技創(chuàng)新能力評價(jià)研究[J];無線互聯(lián)科技;2015年15期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 曹素璋;基于組織與知識雙重平衡的中藥制藥業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組合戰(zhàn)略研究[D];中南大學(xué);2011年

2 付智;江西區(qū)域創(chuàng)新能力研究[D];南昌大學(xué);2012年

3 張慶濱;欠發(fā)達(dá)地區(qū)區(qū)域創(chuàng)新能力評價(jià)與培育研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2012年

4 韓鳳晶;基于組織創(chuàng)新的企業(yè)動態(tài)核心能力形成機(jī)理研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2014年

5 李庚;我國農(nóng)業(yè)行政管理體制創(chuàng)新研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2014年

  本文關(guān)鍵詞：區(qū)域知識創(chuàng)新能力的形成機(jī)理及動態(tài)評價(jià)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：272364