我國(guó)地方政府在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的職能梳理與重構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2020-04-23 23:27
【摘要】:經(jīng)濟(jì)全球化背景下政府管理范式從統(tǒng)治走向治理,由于長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,雖然歷經(jīng)改革,我國(guó)政府的職能與經(jīng)濟(jì)全球化要求的仍然不相適應(yīng),使得政府職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成為完善我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的首要問(wèn)題,正如溫家寶總理在談到新一屆政府施政原則時(shí)特別強(qiáng)調(diào)的:“關(guān)鍵在于政府職能的轉(zhuǎn)變,成敗在此一舉”。在諸多政府層級(jí)中,地方政府是直面問(wèn)題的行政主體,而促進(jìn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為其工作的重心,地方政府在發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)中應(yīng)該發(fā)揮怎樣的職能作用,是研究政府職能轉(zhuǎn)變的重要課題之一。近幾年來(lái),許多地方政府都在實(shí)踐中積極探索推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作、謀求區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方法,一方面取得了豐碩的合作成果,另一方面也更加深刻地認(rèn)識(shí)到良好的政府形象是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展的重要因素。 本文立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)和行政管理學(xué)的基本理論對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地方政府職能進(jìn)行研究,在把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、政府職能定位理論依據(jù)的基礎(chǔ)上全面分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的政府行為,發(fā)現(xiàn)地方政府在處理政府與企業(yè)、政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)、地方政府與中央政府關(guān)系、地方政府之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、地府政府之間的合作關(guān)系、地方政府自身內(nèi)部的職能分配方面都存在著種種問(wèn)題,同時(shí),借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn),從而提取和歸納出地方政府職能定位應(yīng)該包括:從企業(yè)管理的微觀領(lǐng)域撤出,加快行政審批制度改革和市場(chǎng)中介組織的培育和規(guī)范;有效彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷,制定合理產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)良好市場(chǎng)環(huán)境的建成;為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的公共服務(wù),促進(jìn)區(qū)域整體競(jìng)爭(zhēng)力提高,做到政府職能歸位;做好中觀調(diào)控主體,正確處理中央與地方政府關(guān)系;規(guī)范地方政府競(jìng)爭(zhēng)行為,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化
【學(xué)位授予單位】:四川大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2005
【分類(lèi)號(hào)】:F127
本文編號(hào):2638272
【學(xué)位授予單位】:四川大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2005
【分類(lèi)號(hào)】:F127
【引證文獻(xiàn)】
相關(guān)會(huì)議論文 前1條
1 吳佳琪;;地方政企關(guān)系的重塑——以政府角色為角度[A];科學(xué)發(fā)展觀與行政體制改革研究——湖北省行政管理學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 李凱;西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展中地方政府經(jīng)濟(jì)職能研究[D];西北大學(xué);2008年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條
1 張芳;地方政府間非合作博弈的機(jī)理及治理對(duì)策研究[D];湘潭大學(xué);2010年
2 閆晶;論區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作中的府際關(guān)系[D];中國(guó)政法大學(xué);2007年
,本文編號(hào):2638272
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/quyujingjilunwen/2638272.html
最近更新
教材專(zhuān)著